《环境》杂志2010年上半年论文增刊征稿启事

<正>《环境》杂志是具备CN刊号、ISSN刊号,国内外公开发行的正规期刊,由中国科学技术协会、广东省环境保护厅主管,被评为国家双效期刊、全国优秀科技期刊、广东省优秀期刊、广东省优秀科技期刊以及广东省创建绿色学校领导小组办公     

《中国环境科学》获评“百种中国杰出学术期刊”

正《中国环境科学》2012年被中国科学技术信息研究所评为"2011年度百种中国杰出学术期刊"."百种中国杰出学术期刊"是根据中国科技学术期刊综合评价指标体系进行评定的,包含总被引频次、影响因子、基金论文比、他引总引比等多个文献计量学指标.     

中国环保股迎"风"上扬

2008年绿色奥运的主题给环保产业发展带来了巨大商机.中国环保股反应积极,随着绿色的奥运匹克风吹起,环保股迎"风"上扬,上证指数一路飘红.     

《环境科学》再获“百种中国杰出学术期刊”称号

2013年9月27日,中国科技论文统计结果发布会在北京举行,会议公布了"百种中国杰出学术期刊"获奖名单.《环境科学》连续12次荣获"百种中国杰出学术期刊"称号."百种中国杰出学术期刊"是根据中国科技学术期刊综合评价指标体系进行评定.该体系利用总被引频次、影响因子、基金论文比、他引总引比等多个     

欢迎订阅 《环境科学导刊》杂志

正《环境科学导刊》,投稿及联系邮箱:ynhjkx@yies.org.cn;电话(传真):0871-64142389;国内统一刊号:CN53-1205/X;国际标准刊号:ISSN1673-9655。《环境科学导刊》(原《云南环境科学》)创刊于1982年,是云南省环境保护厅主管,云南省环境科学研究院主办,全国公开发行的环保科技期刊。本刊主要刊登环境科学学术性论文、环境科研报告及介绍环境工程应用技术的文章。主要栏目有:科研专题研究、环境管理、水环境保护、高原湖泊研究、生态环境保     

来自论文数据变化的自信

总结科学研究，描述科研成果，进行学术交流，都离不开文字表达，最常见的形式就是论文。可见论文创作与科学研究息息相关，论文本身就是研究下作成果的总结；搞好研究工作是写好论文的前提和基础。没有从事研究工作，就无从下笔撰写论文，更难写卅高质量的论文。当然，还有一些特殊情况：一是进行了研究，做出了成果，却没有把论文写好；二是没有从事研究，却写出了虚假论丈、泡沫论文。     

对初中信息技术课堂主题项目学习活动的探索

新课程要求以提高学生的信息素养为根本目标,培养学生的兴趣,提高获取、处理和应用信息的能力,同时培养团体协作精神和自主学习能力。初中生已经掌握一定信息技术技能,能够按照教师要求完成各项操作练习,但如果离开了课堂,要求用信息技术解决一些实际问题,很多学生还是不会。本文结合教学实践,探讨如何在信息技术课堂中创设主题项目学习活动,鼓励学生挖掘课外资源,多渠道检索信息,协作解决实际问题,打造高效课堂,真正实现自主学习。     

浅谈初中语文综合性学习

综合性学习是初中语文教学的重要内容,其涉及到了语文教学的方方面面,旨在全面提高学生的语文素养。作为语文教师,我们应积极营造良好的教学氛围,并对教材中的主题内容进行进一步扩展和延伸,积极开展形式多样的语文综合性学习活动。本文中笔者结合自身的教学经验,提出了几种优化初中语文综合性学习的策略,希望能够为广大同仁的教学提供一定的借鉴。     

基于教师发展立场的学校科研管理初探

学校科研应站在教师发展的立场,服务于教师专业成长,受教师欢迎。为此,多年来我们一直致力于学校科研管理有效性的探索,重点处理好以下五种关系:理论与实际的关系,设计与调整的关系,行动与资料的关系,课题与主题的关系,教师课堂研究能力和教师教学基本功的关系。在协调这些关系中找到适合教师专业发展的学校科研管理的最佳路径。