对恩平市非师范专业高中英语青年教师专业发展现状的研究

由于近年来就业环境的改变以及本市发展的需要,非师范专业高中英语教师已成为教师队伍中一个不容忽视的群体。本文通过对其学历和英语水平、职业信念和态度、教师专业发展水平、教师专业发展的认识和意识方面进行研究,剖析了他们专业发展存在的特点,从校本研修、教研课、教学反思、课题研究等方面讨论了促进他们专业发展的方法和途径。     

“贯通式”创新人才培养模式探析

本-硕-博贯通培养模式是近年来高校改革人才培养模式的重要实践。然而此模式在实施过程中还存在招生选拔方式、学生就业压力等方面的制约,协同创新计划的兴起及协同创新平台的建设,将有利于本-硕-博贯通培养计划的顺利实施。     

天津市环境监测中心污染源监控部

正污染源监控部是天津市环境监测中心骨干业务部门之一,主要承担全市污染源监督性监测与评价、污染源自动监控管理及体系建设等工作。污染源监控部现有专业技术人员12人,其中高级职称2人,中级职称9人,人员平均年龄     

幼儿园公开教学活动之问题观照与对策探析

文章基于对当前幼儿园公开教学活动现状的分析,主张教学过程简明精要、教学材料简便直观、教学语言简洁生动,阐述了如何让公开教学活动有效发挥"教学研究"的作用,以促进当前幼儿教师的专业成长及幼儿的健康发展。     

媒介融合下财经记者应具备的素质

互联网时代,信息呈爆炸性增长态势,大数据分析,媒介融合都是财经记者不得不面对的媒体环境现状。在经济全球化的形势下财经记者应利用好现有资源,不断创新财经新闻的生产方式、呈现形式,并坚守作为财经记者的职业准则和职业道德。     

如何发挥初中思想品德课的德育作用

在初中对学生进行德育本来就是重中之重的事情,然而,长期受应试教育的影响,使教师只注重培养学生的科学文化知识,而忽略了学生的德育。随着新课标的出台,加强中学生的德育也被列为了教师教学的重点之一。对此,思想品德教师应该重视起学生的德育,真正培养出具有高素质、高文化的人才。     

论高职高专完全开放式专业基础课教学情境构建——以医用电子技术课程为例

针对教学要求以及教学对象的变化,一种创新的"完全开放式"的专业基础课教学情境构建被引入高职高专医疗器械相关专业的专业基础课中。本文在分析开放的含义、教学基本目标及受众认知特性的基础上,构建了医用电子技术课程的教学情境,并提出了相应的课程规划、实践平台搭建和教学方法,为同类课程的教学情境构建提供了良好的借鉴。     

京津冀协同发展的重大战略意义

在我国经济社会发展进程中,京津冀地区地位特殊、作用重要,京津冀协同发展是党中央、国务院做出的一个重大战略决策,是"改革元年"的一招大棋。京津冀协同发展过程中,必须坚持中央统筹规划、地方协同创新,科学定位、优势互补,政府与市场相结合,集约绿色、生态文明的原则。     

试谈劳动安全专业监察的内涵

从我国劳动安全管理的实际出发，对我国国家劳动安全监察的三大内容之一－专业监察的内涵进行了理论分析，深入阐述了专业监察的性质、特点、主要内容和运作特色。