热烈祝贺"环境试验与观测"专业专家组成立

今天,国防科工委在重庆召开的"环境试验与观测"专业2007年工作布置会暨专家组成立会议是国防工业技术基础领域的一件大事,我谨代表电子22所表示热烈的祝贺.     

勇担社会责任,弘扬科学精神促进环境试验专业又好又快发展

"环境试验与观测"专业2007年工作布置会暨专家组成立会议,是环境试验与观测专业的一次盛会.这次会议,一是专业主管全面总结2006年度的工作,部署2007年度的工作;二是第一次成立了环境试验与观测专业的专家组;三是科工委、各军工集团公司、研究机构和委属高校的领导和专家齐聚一堂,共谋专业发展大计.充分体现了科技与质量司以科学发展观和"四个"坚持为指导,深入贯彻落实国防科技工作会议精神,促进环境试验与观测专业又好又快发展的明晰思路.     

雪域高原建新站,环境试验立新功——孙来燕副主任在国防科技工业环境试验与观测网拉萨自然环境试验站和拉萨电波观测站揭牌仪式上的讲话(摘要)

同志们: 国防科工委一直非常重视"环境试验与观测"专业的发展,将其列为国防军工技术基础7个专业之一,单独设立科研计划,并在"十五"期间加大投资力度,对专业进行了基础条件改造建设.     

国防科技工业环境试验与观测专业通联工作会议召开

2007年8月29-30日：环境试验与观测专业管理办公室组织召开了“国防科技工业环境试验与观测专业通联工作会议”。国防科工委办公厅姚斌副巡视员、朱永利副调研员和国防科工委科技与质量司综合处李德武处长应邀出席了会议,各军工集团公司及其所属单位、委属高校的有关领导和通讯员共30人参加了会议。[第一段]     

发达国家绿色低碳化和数智化协同转型的经验及对我国的启示

在全球和区域环境问题不断凸显的时代,依托科技创新与数智化开展绿色低碳转型已成为全球共同开展的工作。因经济、社会、技术条件和工作基础不一样,发达国家和发展中国家绿色低碳化和数智化协同转型的时机具有差异性,转型方式呈现多样化。党的十八大以来,我国的绿色低碳化和数智化协同转型取得了显著进展,但与发达国家相比,在转型能力、转型支持和立法保障等方面仍存一定差距,有必要借鉴美国、日本、德国等发达国家的立法建设、研发促进、投资激励等经验。本文建议,在新一轮工业化进程中,将政策支持重点放在实体经济和信息化技术的深度融合发展上;在不断推进污染防治的同时,实施支持智慧型可再生能源发展的政策;建立支持性的国家基金或者补贴制度,加强区域协作和产业合作,实施与发达国家和国际组织开放式合作与交流的机制;健全绿色低碳化和数智化领域相关立法和制度。     

基于贝叶斯网络的消防协同治理影响因素研究

为有效提升消防安全协同治理的效能,在识别和量化政府部门、企业和公民社会消防协同治理的影响因素的基础上,分别构建政府部门、企业和公民社会影响因素的贝叶斯网络模型,辨识影响实现高效消防协同治理的关键因素。研究结果表明：部门的权力与利益、有效领导和组织激励3个因素对政府消防协同治理影响最为显著;交流沟通和参与渠道分别是影响企业和公民社会的关键因素,并且基于全局贝叶斯网络模型的敏感性分析可知,政府部门是整体消防协同治理的核心,调节相关部门的权力与利益和具备有效领导的能力能有效提高政府消防协同治理水平,明显改善整体消防协同治理效能。     

国际典型城市减污降碳协同增效的做法及对我国的建议

我国已将实现减污降碳协同增效提升到了促进经济社会发展全面绿色转型总抓手的高度。本研究选取了伦敦、东京、纽约三个城市作为研究对象,梳理总结了国际典型城市减污降碳协同增效的主要做法和特征。在此基础上,结合我国实际情况,为城市层面推动减污降碳协同增效工作提出如下建议：通过国家重大区域战略实施,开展区域减污降碳协同增效工作;在城市发展规划中统筹考虑不同领域主管部门职责,增强跨部门协作;进一步发展清洁公共交通体系;将绿色建筑纳入城市生态文明建设考核体系,从建筑全生命周期推动形成绿色建筑模式;强化宣传教育,积极引导践行绿色生活方式。     

安全工程专业认证双标衔接模式构建与实践探讨

为有效解决安全专业人才培养模式与注册安全工程师任职标准脱节的问题,中国工程教育专业认证协会安全专业认证委员会在广泛的国内外调查研究基础上,构建安全工程专业认证双标衔接的关系模型和复杂安全工程问题模型,将注册安全工程师的知识、能力、素质要求与安全专业人才培养方案的课程体系相对应.结果 表明:安全工程专业认证双标衔接模式将...     

矿区生态修复目标与模式研究

生态修复和污染治理是生态环境质量改善的重要手段,而生态环境投入是关键影响因素。多年来,矿山生态修复长期处于“被动应对多,主动作为少”的状态,部分地区还存在违背自然规律的矿区生态修复形式主义问题,其根本原因不仅仅是生态环境投入少,更重要的是生态修复目标不明确和监管标准缺失。该研究围绕新时期生态文明建设和区域可持续发展需求,结合长期工程实践和典型案例,首先,基于生态环境协同治理视角从环境边界上重新界定了矿区范围,认为矿区范围应包括生态破坏区和环境污染的直接影响区,其边界远大于传统意义上的矿界范围,提出了矿区综合体的概念,包括自然资源子系统、生态环境子系统和社会经济子系统;其次,辨析了土地整治、植被恢复与矿山生态修复的区别与联系,结合协同治理理论和“山水林田湖草是生命共同体”理念,阐释了矿区生态修复目标的定义与内涵,包括矿区综合体、生态系统和场地3个尺度,地方政府和矿山企业2个责任主体,即“三尺度两主体”;最后,分类提出了矿区生态修复模式及其特点,包括景观相似性恢复模式、土地复垦再利用模式、自然公园营造模式和生态环境导向的开发(EOD)模式4大类。资源型城市生态安全和人居环境健康是生态文明建...     

基于产教融合的资源综合利用人才培养模式探索实践

广东环境保护工程职业学院资源综合利用技术专业经过多年探索实践,形成了基于产教融合的"一二五双线并进"人才培养模式。分别从内涵、实施路径这两个方面对该专业人才培养模式进行了深入剖析,以期对我国资源综合利用产业人才培养提供有益的借鉴。