基于CDIO理念的金工实训课程体系改革的几点思考——以贵州理工学院为例

CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,它以产品、行业、企业、职业、实践要素为载体,对课程进行整体设计,将行业、企业技术标准与通用的职业资格标准引进课程,初步形成了相应的课程体系。本文借助于CDIO的教育理念,并结合贵州理工学院的学科背景和实际情况,确立了本科金工实训的培养理念和目标,构建了相应的课程体系。     

新课程理念下的高中历史教学探讨

随着高中历史课程的改革,作为必须紧跟改革新潮的历史教师,我们在历史教学的实践中无疑会面临着新的挑战和压力,但同时对于高中历史教师而言也是实现自身价值,展现自我应对变化了的教学课程的新的机会。当然,高中历史课程的改革,不仅要求教师在教学观念和教学方法方面有所转变,也要求学生有相应的适应新课程改革后的学习方式,师生之间相互配合,互相进步,提高新课程理念下高中历史教学的效率。     

2006年全国城市节约用水活动和宣传周活动

由建设部组织的一年一度的“2006年全国城市节约用水活动和宣传周”活动时间是5月14日至5月20日。今年的宣传主题为“推进循环用水，创建节水型城市”。     

2011“我要安全”主题摄影比赛

为弘扬企业安全文化,配合集团公司深化“我要安全”主题活动,展示中国石化企业基层职工安全工作的精神风貌,本刊编辑部拟组织举行“我要安全”主题摄影比赛活动。     

环保理念在交通工程施工中的体现

随着能源和资源危机的发展,我国越来越重视对生态环境的保护。而环保理念也逐渐的渗透到了各行各业中,绿色生产已经成为我国经济和社会发展的重要理念。为此我们将分析环保理念在交通工程施工中的应用,减少施工中对生态环境的破坏。     

我与企业双平安——齐鲁烯烃厂“安康杯”竞赛纪实

最近，有一本叫做《健康手册——我与健康同行》的画册，从齐鲁公司烯烃厂员工手中传出，被邻居好友们借阅，有人还复印了送给父母亲朋。这不是名家著作，而是他们汇总职工查体中出现的主要问题，以及职工在工作中接触的主要有害物质，有针对性地编制的员工健康手册。2007年以来，该厂不断深化“安康杯”竞赛，开展了“职工身边无隐患，我与企业双平安”主题活动，     

高职高专教育理念和就业观念探讨

本文通过对我国目前高职高专大学生就业形势的全面分析,站在教育思想与时俱进的高度,论述了我国高职高专教育以市场为杠杆,以就业为导向的必然发展态势,阐述了目前我国高职高专教育理念和学生就业观念急需转变的必要性。     

加大投入依托技术 走健康循环制药之路——记浙江佐力药业股份有限公司

浙江佐力药业股份有限公司发起设立于2000年1月28日,是一家集科研、生产、销售于一体的国家高新技术制药企业。公司立足于药用真菌生物发酵技术生产中药产品,通过多年的研发、改进,实现了珍稀中药材——乌灵参的产业化生产,传统中药材和现代生物技术的结合,并运用现代生物发酵技术,实现了乌灵参发酵菌粉(乌灵菌粉)的工厂化、规模化生产。公司持续以辅佐人类身体健康,致力祖国医药发展为宗旨,紧紧围绕公司环境保护方针,牢固树立科学发展观,积极响应国家节能减排、低碳环保的发展理念,把打造绿色企业作为公司履     

生活垃圾处理的无害化、资源化、减量化——记青岛胶南绿茵环保科技有限公司

青岛胶南绿茵环保科技有限公司于2008年6月在青岛胶南市成立,为法人独资公司,是专业从事城市生活垃圾处理和污水处理的企业。公司通过研究、借鉴国外发达国家在垃圾处理、污水处理方面成熟的技术,结合我国城市生活垃圾现状,充分发挥我们的高新技术和科学管理理念的优势,在城市生活垃圾处理方面实现了低碳、循环、绿色的发展模式,作为国内首个成功利用厌氧发酵     

长三角地区高质量发展评价北大核心

高质量发展作为新发展阶段重点贯彻落实的发展主题,对我国经济社会发展具有重要意义。基于新发展理念,采用熵值法和障碍度模型对长三角地区2009年、2014年和2019年的高质量发展状况及主要障碍因子进行测度与识别。结果表明:①长三角地区高质量发展综合指数持续增长,不同等级的城市渐趋向高值区城市转变,总体呈“东南高、西北低”的发展格局。②创新、协调、开放和共享发展水平与城市综合发展水平关联性较强,绿色发展水平的结果与此相异。③五大子系统障碍度排序为:创新发展>开放发展>共享发展>协调发展>绿色发展。④未来的发展应尊重区域差异,缩小区域差距,加强人才和科技的培育及跨区域流通,建设服务型政府,以促进长三角一体化高质量发展。