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41.
由于不合理的管控,塑料污染成为环境污染的重要问题,人们对新型、绿色的生物可降解塑料的需求与日俱增。然而,研究表明,生物可降解塑料对生态环境和人体健康同样具有负面影响。本文梳理了2000-2023年的近万篇文献,综述了生物可降解塑料的应用、发展历程、种类、污染现状、环境行为以及毒性效应,并对今后生物可降解塑料的研究方向提出展望,旨在促进生物可降解塑料的生态和健康风险评估,并为其合理使用和有效监管提供参考。  相似文献   
42.
在中学生物教学中培养学生的环境道德品质的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
培养学生的环境道德品质是素质教育的重要内容。本文以环境道德品质形成的心理规律为指导,探究了培养学生的环境道德品质的四个环节,提出了一些可供参考的做法。  相似文献   
43.
刘杭生 《环境技术》2008,26(5):11-15
大家都知道,最有效地发现并改进产品缺陷的时间是在产品的开发期,这不但可以提升产品的质量,也可为生产商极大地减少质保费用。  相似文献   
44.
本研究的目标是了解北京市未成年人环境道德的现状,分析其影响因素,确定北京市未成年人环境道德的总体水平以及内部结构的相互关系.探讨提高北京市未成年人环境道德的途径,并为环境教育研究提供第一手资料.  相似文献   
45.
在资本主义制度建立的初期,资本家为了更多地剥削雇佣工人创造的剩余价值,往往无限制地延长职工的工作时间,不仅突破了工作时间的道德的最高限度,而且突破了工作时间的纯然生理的最高限度。工人阶级为缩短工作时间同资产阶级进行了激烈的斗争。  相似文献   
46.
《环境教育》2015,(3):103
走进湖北省武汉市汉阳区五里墩小学,小桥流水、亭台水榭、虫鸣鸟语、四季花香,满园的绿意让人惊叹不已。学校对"生态文化"的探索与实践已有近20年的历程,如今,学校已成为了一所生机盎然、生命绽放的生态校园,并先后荣获国际生态学校、全国未成年人生态道德示范学校、湖北省绿色学校、武汉市素质教育督导评估特色校、市教育管理年先进学校、市国防教育示范学校、市园林式学校、市校园文化建设先进学校等荣誉  相似文献   
47.
《环境教育》2015,(Z1):136
<正>湖北省武汉市洪山区南望山小学座落在碧波汤漾的武汉东湖之滨、群山叠翠的南望山脚下。学校比邻中科院江豚研究基地、中科院植物园、湖北省气象局、湖北省野生动物救助站,拥有丰厚的环境教育资源。目前,学校绿化率达到80%。学校从1993年开始开展环保教育,20年的努力探索,经历了"环保—环境—绿色—生态"四个发展历程。现如今,学校本着"聆听生命的成长,让每一个南小人都沐浴在绿色生态的阳光里"的办学理念,确立了以习  相似文献   
48.
为降低安全事故发生概率、提升企业安全建设水平和从业人员安全素养,构建企业安全生产长效机制,以大庆油田为例,梳理安全文化建设实践的历程,总结大庆油田在传统安全管理阶段、健康安全环境(HSE)体系管理阶段和安全文化巩固提升阶段的典型特征和实践操作,分析不同管理体系下的文化建设的侧重点,探索企业内部安全管理的机制,梳理安全文化演进脉络。结果表明:传统安全管理可以有效提高人员、设备和其他财产安全管理水平,减少事故发生,但员工参与度低;HSE体系审核、巡视巡查、日常监督检查等手段不能彻底消除事故隐患,现场风险依然较大,根源在于对安全文化建设的忽视;企业应重视安全文化建设,保持安全文化建设的连续性,这有助于提升企业整体安全管理水平。  相似文献   
49.
我有很浓的怀旧情结,这种情结在日常生活中,就曼延到对旧建筑、旧照片、旧陶瓷、旧首饰、旧家具等一些实物的迷恋喜爱上。在那些古色古香、或巧或拙的物件中,我能感受到往昔时光的造型、色泽、材质和纹路,甚至能闻见使用这些物件的人的声音与容貌,  相似文献   
50.
作为传统道德,忠德在其产生之初主要是对人对事的尽心竭力,强调的是忠信、忠恕的待人处事原则。从忠德产生、发展、演变的历史看,进入封建社会后,忠德长期被偏狭地作为忠君的代名词。近代道德革命清算的主要是忠君道德这一负能量。忠德中的忠于社稷、忠于职守、忠信诚实、忠恕待人等正能量则与我们今天提倡的社会主义核心价值观中个人层面之爱国、敬业、诚信、友善精神高度契合。实现传统忠德当代转换对培育和践行社会主义核心价值观具有重大而深远的现实意义。  相似文献   
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