我国认证事业成绩斐然

截止到今年6月30日，我国已累计发放带有认可标志的有效管理体系认证证书159483份，其中ISO9000质量管理体系认证证书138042份，ISO14000环境管理体系认证证书10278份。OHSMSl8000职业健康安全管理体系认证证书4638份，HACCP食品安全管理体系、软件成熟度评估、有机产品等领域的证书203份；从事自愿性产品认证业务的认证机构有46家，颁发自愿性认证证书11629张，获证企业5226家；国外认证机构在国内颁发各类证书约为3万份．我国管理体系认证证书总数和获得各类管理体系认证企业总     

迎接电子垃圾的挑战

1　问题的提出由于电子产业技术水平日益快速地不断升级和社会对电子类消费产品需求的不断更新和膨胀 ,与其它消费类商品相比 ,电子产品淘汰和过时非常快 ,因而产生更大量的废弃物。电子废物俗称电子垃圾 ,包括各种已经报废的各类电子计算机、打印机、通信设备、家用电器 ,以及被淘汰的精密电子仪器仪表等。欧盟发表的有关电子废物的报告指出 ,每 5年这类电子垃圾便增加1 6%～ 2 8% ,比总废物量的增加速度还要快 3倍。电子垃圾不仅增加快、数量巨大 ,而且危害严重 ,处理不当将对人类健康和环境安全构成极大的危害。据报道 ,仅废旧家用电器中…     

浅谈幼儿园教师信息技术培训的管理与改进

当前,传统的多媒体演示讲授型教学模式已不能满足当前幼儿园教育现代化的需求,以交互式电子白板、触摸屏一体机等为代表的交互式终端教学设备逐渐进入学前教育领域。越来越多的幼儿园在教学中进行了许多有益的尝试。     

浅谈如何上好小学信息技术课

随着时代的发展,网络化、信息化已成为了必然的发展趋势。在这一情况下,信息技术课也逐渐被提到了重要的位置上,如何上好信息技术课成为了广大教师积极探索的课题。本文立足于小学信息技术教学,对这一课题进行了深入的探究,希望能够为广大同仁的教学提供一些有益的借鉴。     

紧紧把握新课程标准 打造高效的数学课堂

随着新课程改革的不断推进,传统的"填鸭式"或"压缩饼干式"的教学模式已经远远不能适应现在的高中课堂,所以我们要在新课程标准的指导下构建现代化的数学课堂。     

初中信息技术分层教学实施方案

在信息技术课教学中应用分层教学方法 ,克服教学内容与学生兴趣爱好之间的矛盾,克服学生掌握知识水平两极分化的矛盾。在教学中,教师要做到以学生为出发点,充分发挥学生的积极性和主动性,适应学生对不同内容的学习需要,有效解决班级授课制的固有缺陷和因材施教之间的矛盾,为学校信息技术课的教学注入活力。     

浅谈信息技术与高中语文教学的整合

随着信息技术的飞速发展,我们要要努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段。因此,在教学中,教师应根据教学内容和学生特点,恰当地创设情境,科学地组织学生的活动,确立科学、全面、具体的教学目标。充分发挥多媒体的作用,让学生带着任务和目标进行资料查询、协作交流,模拟操作多媒体情景创设以及动态模拟展示等,使学生进行探究性学习。     

信息技术在幼儿英语教学中的作用

幼儿比较喜欢新奇的事物,喜欢动态的信息资源。随着科学技术的不断发展与普及,信息技术走进幼儿英语课堂教学已成为历史发展的必然。信息技术手段以其形象、直观、交互等功能优势极大地优化了幼儿英语课堂教学。我们要利用信息技术手段整合幼儿英语绘本资源、电子教辅、网络信息等,丰富英语教学资源,彰显信息技术在幼儿英语课堂教学中的独特魅力,培养幼儿的英语素养。     

2011中国-东盟新能源、节能环保推广建设展

由中国和东盟11国经贸主管部门及东盟秘书处共同主办的中国-东盟新能源节能环保推广建设展将于2011年5月1日至4日在广西南宁国际会展中心隆重召开,本次展览将包含有产品展示、技术交流、     

探营香港国际环保博览会

周日约上三五好友去打高尔夫球，是许多成功人士的休闲首选。然而，在优雅的挥杆中，你是否知道，那个小小的用来支撑和垫高高尔夫球的木制高尔夫球钉，却耗费了大量的木材，是一种非常浪费和不环保的产品。近日，记者在香港国际环保博览会采访时，惊喜地发现了一种由粟米等材料制成的可降解高尔夫球钉，不但可在几周内完全降解，而且球感与传统木制球钉相差无几，堪称完美的环保替代者。除了环保高尔夫球钉，在香港国际环保博览会上，记者还发现了许多有意思的新产品、新技术。