采用两级物化法去除黄磷废水中的氟化物

采用向含氟废水中加入适量石灰和聚合氯化铝，然后投加适量钙盐、磷酸和聚丙烯酰胺的二级处理工艺除氟，通过控制合适的pH、钙盐和磷酸的投加量、反应时间、反应温度、搅拌强度和絮凝剂的投加量，可使黄磷废水中氟的质量浓度降至5mg/L，氟的去除率达到99％以上，出水中氟的质量浓度达到GB8978－1996一级排放标准。     

再燃法烟气脱硝技术

综述了再燃法烟气脱硝技术及其主要影响因素。通过对几种脱硝技术的分析比较，认为再燃脱硝是一种很有前景的脱硝技术，其投资和运行费用界于低NO。燃烧器和选择性催化还原技术之间，有喷氨条件下的先进再燃脱硝效率接近于选择性催化还原技术。总结了国内外对先进再燃脱硝技术各种参数影响条件的研究结果，并论述了该技术的应用要点。     

改进型石灰混凝法去除城市污水二级出水中有机物的研究

将石灰混凝处理后的沉淀泥渣进行回流，对石灰混凝法进行改进，研究改进后的石灰混凝法对城市污水二级出水中有机物的去除效果。结果表明，活性泥渣回流有利于提高石灰混凝法对城市污水二级出水中有机物的去除。回流位置在石灰投加前、复合絮凝剂投加后，最佳回流量为新泥渣产生量的100％～200％，活性泥渣回流的最佳pH为11．0～11．5；活性泥渣中CaCO3、Mg(OH)2、Fe(OH)3等沉淀物以及有机高分子絮体均有助于提高其对有机物的去除效果，其中Mg(OH)2沉淀物起主导作用；含循环泥渣的活性污泥回流，对有机物的去除效果无明显影响。     

柠檬酸生产废水处理技术

分析了柠檬酸生产废水的来源及水质特性,综述了厌氧生物法、厌氧-好氧生物组合法、乳状液膜法等在柠檬酸废水处理中的应用,介绍了中和废水回用和利用柠檬酸发酵废液开发糖化酶制剂的技术。     

生物膜法A/O系统处理己内酰胺废水

采用缺氧-好氧淹没式生物膜系统处理己内酰胺废水,着重探讨了碳源对硝化、反硝化的影响.研究结果表明:缺氧池进水中可生物降解COD与NO x-N的质量比必须大于3,好氧池COD负荷应小于0.98kg/(m3.d),系统才能有效地同时脱氮和去除COD.     

等斜率灰色聚类法与化工区土壤环境质量评价

等斜率灰色聚类法以等斜率方式构造白化函数,拓展了各类白化函数的污染范围,并引入修正系数概念,使污染级别分级值对相邻两类级别具有相同的亲疏关系,避免了误判现象的发生。该法分辨率高,信息利用率也高,评价结果能同时给出评价对象所属的污染级别和各评价对象污染程度的大小,是较为科学合理的新的综合评价方法。     

二硝基氯苯废水预处理技术研究

利用废铁屑对二硝基氯苯废水进行预处理，可使废水中的二硝基氯苯转化为二氨基氯苯，从而提高废水的可生化性，有效地去除色度，同时ＣＯＤ去除效果也较好，达到了预处理的要求。     

试论环境行政赔偿制度

1994年5月12日八届全国人大常委会第七次会议通过的《中华人民共和国国家赔偿法》,将于1995年1月1日起施行。本文依据该法和环境保护有关法律、法规,对建立环境行政赔偿制度提出一些观点。     

运用系统工程方法探索中学环境教育的有效途径

对中学环境教育系统工程的 整体性认识 　　1.对中学环境教育系统工程的理解。 　　中学环境教育的目标是使学生认识人与环境之间的关系,树立正确地对待环境的态度,并且鼓励学生积极参与改善环境以促进可持续发展的系统教育过程,可以使学生理解环境的复杂结构、确立正确的环境价值观,以及采取参与解决环境与发展问题的责任和实际行动。简而言之,其目的在于使学生理解环境、欣赏环境、关心环境;环境教育的主要内涵包括：关于环境的教育、在环境中的教育以及为了环境的教育。中学环境教育系统工程包含系统目标确定、系统结构分析、系统…     

挥发性有机化合物污染的净化技术

本文介绍了挥发性有机化合物的危害、种类和净化方法。