幼儿园公开教学活动之问题观照与对策探析

文章基于对当前幼儿园公开教学活动现状的分析,主张教学过程简明精要、教学材料简便直观、教学语言简洁生动,阐述了如何让公开教学活动有效发挥"教学研究"的作用,以促进当前幼儿教师的专业成长及幼儿的健康发展。     

环境保护进入全民参与时代

正"环境保护离不开公众参与,纵观发达国家的环保历程,政府、企业和公众,始终是环境保护的三大支柱。""信息公开和公众参与",这是新修订的《环境保护法》专门新增的条目,充分体现了国家对公众参与环保的重视。"人人参与环保,是本次修法的亮点之一。"全国人大常委会法工委副主任信春鹰说。环境问题和其他问题不一样,因为我们每个人都是贡献污染的一分子,所以每个     

生命之源呼唤严格的保护制度

正当前和今后一个时期,是深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神、大力推进生态文明建设的关键时期。水资源保护与水环境改善是生态文明建设的重要内容,在水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等问题不断突出的形势下,如何以有力举措,推进生态文明建设深入开展,建设人民满意的水环境体系,是摆在我们面前的迫切任务。     

环保资讯

各地开展“土地日”宣传内容丰富形式多彩；清华大学落成环境节能楼；垃圾制品展；三成两栖动物面临灭绝危险；美国科学家：二氧化碳导致海洋变酸……[编按]     

浅谈中小学环境教育的开放性

中小学环境教育的目的是教会学生正确认识和对待环境问题，培养学生的环境意识，使他们能够结合现实，在实际生活中采用适当的方式处理与环境有关的问题。环境问题受综合的因素影响很复杂，不同地区、不同时期、不同阶层的人对同一环境问题也会有不同的看法，因此，环境教育不应苛求学生对每一个问题都得出高度一致的看法。真正的环境教育是开放性的。教育内容的开放性环境教育的开放性，应立足于培养学生独立思考问题的意识，从多角度、多层次思考问题的习惯和能力。哪些是环境教育开放性的主题内容呢？例如：1.争议性内容。争议性内容的实…     

校外环境教育的实践方法

面对当前环境问题日益严重的事实，加强对青少年开展环境教育已经成为所有教育工作者的共识。北京市西城区作为全国首批“可持续发展实验区”，非常重视环境教育工作，政府从宏观上制定政策，从物力上给予帮助。区青少年科技馆从20世纪80年代开始，就设立专职的环境教育教师，开展对青少年实施校外环境教育 活 动 内 容由环保问题专家、环保工作者讲授环保基础知识。大气污染、水污染、食品污染、森林面积减少为中学生最为关心的问题。1．准备关于当前环境保护的热点问题讲演稿。2．模拟大气污染、水污染的有关实验。3．在中学…     

论企业安全生产责任制的建立

通过说明企业安全生产责任制的意义 ,详细地阐述了安全生产责任制的内容 ,并提出了贯彻落实安全生产责任制的具体措施     

谈锅炉压力容器产品安全性能监检过程中易忽视的几个问题

《锅炉压力容器产品安全性能监督检验规则》（以下简称《监检规》）中明确规定制造监督检验内容包括对锅炉压力容器制造过程中涉及产品安全性能的项目进行监督检验和对受检企业质量体系运转情况进行监督检查，笔者结合工作实际，就监督检验过程中易忽视的几个问题进行了总结，归纳如下：     

创设教学情境,激发学习兴趣

在小学数学教学中,教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的认知发展水平和已有知识经验出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,通过实践、思考、探索、交流等活动,激发学生的学习兴趣,发展学生的思维能力,增强学生学好数学的信心。     

环境信息公开艰难破冰——污染源监管信息公开指数暨2008年度113个城市评价结果发布

2008年5月1日开始实施的《政府信息公开条例》及《环境信息公开办法(试行)》对完善中国环境治理机制具有里程碑式的意义。人们意识到信息公开对于完善环境管理机制、克服执法不严、违法成本低等强大阻力有着重要的意义。为了更为系统地评估各地政府部门对相关法规的执行情况,2009年6月3日公众环境研究中心(IPE)与自然资源保护委员会