略论企业安全文化的价值核心

企业安全文化的价值核心是强调入的作用,以人为中心,充分发挥入的安全生产积极性,安全生产责任心和安全创新精神,为实现人的自我价值创造机会和条件.而我们有些企业在生产经营活动中,往往自觉不自觉地忽视了这个问题.故此,应当在认识上和实践中逐步得到纠正.     

撑起职工的保护伞--方圆集团安全工作纪实

安全生产,是企业各项工作得以顺利进行的前提和基础,是企业创造效益、获得发展的根本保证.     

基于废弃资源价值创造的循环经济影响因素分析

从废弃资源特点和价值来源出发,分析了废弃资源正负价值来源,建立基于微观经济基础的循环经济分析框架,分析影响循环经济的近因和远因,并根据系统论及自组织理论,对远因进行分类,提出了影响循环经济的主导因素和次要因素等。     

以人为核心的城镇化必须实现人与环境的和谐发展

正针对城镇化建设中出现的各种负面问题,中央城镇化工作会议提出了以人为核心的城镇化要求。本文全面阐述了人与环境的和谐发展是以人为核心的城镇化的基础这一观念,并提出以人为核心城镇化建设中人与环境和谐发展的具体路径,以期为新型城镇化的持续发展创造良好的环境条件。     

工业4.0,制造业的新思维

在德国、美国、中国及其他国家都在讨论“工业4.0”。数字制造、智能制造或者先进制造——制造工业的革命已成为一个热门术语。在2014年汉诺威工业博览会上,一个由多家德国公司联合研发的“智能工厂”正在呈现“工业4.0”典型的初级现实场景——展台上的一条模块化生产线正在生产名片盒。与传统生产线不同的是,关于制作这一名片盒的所有信息都被输入到产品零部件本身,这些产品零部件通过与生产设备进行信息交流,指挥设备把自己生产出来。这种自主生产模式使得每个产品都具有个性化的特征,完全满足每位用户的“定制”需求。     

弘扬生态文明 建设美丽中国

正生态文明建设公益广告美丽的青海湖当年大自然在创造青海湖的时候,一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀,酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔,一抹黄,一抹绿,一抹蓝……尽情泼洒。因此,留下了这没有丝毫粉饰和雕琢的湖,留下这粗犷的美、自然的美、质朴的美……     

英语教学中学生创造性思维的培养

社会在不断发展,只有可持续发展的人才能得以生存和发展。因此,我们的教育就是塑造可持续发展的人。教师应营造民主、平等、和谐、宽松的学习氛围,最大限度地调动学生参与教学活动的积极性,使绝大多数的学生主动积极地参与教学活动。     

高中语文“校本课程”的开发意义

"校本课程"是以新课程理念为指导,从学校的实际出发,充分挖掘学校内在潜力,并整合学校资源,最大化地将本土文化融入课程研究和教学。开发并利用好地方乡土文化资源,形成地方特色的高中语文"校本课程",不仅能有效地提高学生主体参与性和实践能力,而且有利于提升学生的人文素养和创造意识,让学生灵性飞扬。     

空调设备节能降耗的途径

编者按 电力革命的产物--空调是人们益寿延年的功臣之一.空调设备在创造局部环境舒适的同时,既消耗了大量的能源,又在破坏臭氧层,加剧温室效应.     

环球扫描

<正>打造绿色电网《商业周刊》2009.122009年初,动态投资达62亿元的晋东南一南阳一荆门1000千伏特高压交流试验示范工程投入商业运行,作为中国首条特高压线路,这是国家电网最新迈出的绿色步伐。