让课堂亮起来——小学品德与生活(社会)课堂教学研究

以"情境体验创造"为范式的小学品德与生活(社会)课堂,通过创设情境,激发兴趣,挖掘学生的自学潜能;通过启发体验,自主参与,挖掘学生的思维潜能;通过鼓励创造,拓展空间,挖掘学生的创新潜能。只有真正实施情境、体验、创造的教学,才是最理想高效、最有生命力的课堂,才能最有效地促进学生潜能的挖掘。教师带着情感与智慧的光亮走进教室,走进学生中间,让课堂亮起来,学生快乐、高效地学习;让儿童的心灵飞起来,发展潜能,全面健康地成长。     

利用初中物理实验 激发学生学习兴趣

初中物理在整个初中课程体系中占有非常重要的地位,而且由于初中学生刚开始接触物理,对物理较为陌生,加之其对学生逻辑思维能力的极高要求,所以初中物理对于学生来说是相对较难的一门学科。而初中物理实验教学因其直观性、生动性等特点,可以激发学生广泛地参与到物理课堂教学中来,从而极大地提高学生学习物理的兴趣,进而达到提高初中物理课堂教学效果的目的。所以,通过加强实验教学来提高学生的物理学习兴趣就显得尤为重要。本文主要介绍了在初中物理教学中,教师如何通过实验教学这一手段来激发学生的物理学习兴趣,充分调动学生的非智力因素,从而提高课堂教学效果,以期对初中物理教学水平的提高有一定的帮助。     

杜邦：工作时比在家里更安全

2006年的发展为杜邦公司带来了什么？超过300亿美金的年产值、遍布全球70多个国家的生产企业和6万多名员工……或许，这并不是最重要的。最重要的是，杜邦公司如何在时间的长河中将自身所具有的某种特质沉淀下来，并使之持续地为企业创造价值。这中间，安全文化的积淀和传承是一个马拉松式的充满艰辛的过程，其重要性不言而喻。     

做一个生态文明人

编辑同志:你们好!近来,我一直在思考这样的问题:一个国家有自己的文明,一个人要讲文明,一个单位同样有行业文明。一个地区的文明既包括社会文明、发展文明,也包括文化文明。而发展文明、文化文明、社会文明都离不开人的文明。人作为文明构成的一部分,具有独特的价值和意义。它如同一把标尺,反映一个地区的整体素质和文明风貌,反映着一个地区的文明程度和创造能力。正因为如     

温州能否再造奇迹？

温州有1万多家企业存在职业危害温州,中国人都不陌生,这个地方制造了一个个奇迹。在改革开放前,温州是全国百万人要饭大县。那时,温州经济社会发展十分落后,当时是“三少一差”,“三少”:一是人均耕地少,人均耕地不到半亩(现在为0.33亩);二是国家投资少;三是可利     

KPI设计误区分析及解决思路

KPI(Key Performance Indicators，关键绩效指标)是绩效管理中重要的一环，它常常用来反映影响企业价值创造的关键驱动因素，并作为衡量个体或组织关键业绩贡献的有效指标。随着中国企业管理制度与国际接轨，KPI系统已引入并广泛应用于我国企业绩效管理中。由于我国企业应用KPI进行绩效管理的历史不长，企业对KPI的特点、作用的理解有偏差，     

红色音声——论音乐舞蹈史诗《井冈山》的音乐美学特质

音乐舞蹈史诗《井冈山》是由中国井冈山干部学院和同济大学、井冈山大学共同创编的一台大型音乐舞蹈剧目,该剧目十年来已经成功演出了240多场,其社会影响深远、广受各界好评。从音乐美学的视角来探究其红色音声构建的哲学思考,通过以乐树德、立德树人的创作立意,多样复合与互补的艺术样式,审美与叙事基础上的音乐建构,"物我同一"的角色参与和情感体验,"寓教于乐"的审美接受与立美创造等五个方面分别阐释《井冈山》内在的审美特征与审美价值,期望能对当前高校的思想教育和音乐文化传承提供一定的借鉴。     

刘海粟的长寿秘诀

在创造美的长寿者行列里，20世纪世界杰出的艺术大师级名人当推中国的刘海粟最引人注目。     

努力实现“增长与就业”双赢

11月4日,二十国集团第六次峰会在法国戛纳闭幕,会议通过一项《增长与就业行动计划》,会议公报表明,与会各成员重申相互协作的承诺,并已做出决定以重振经济增长、创造就业、确保金融稳定、推动社会包容并使全球化服务于人类所需。尽管国际舆论对于此次峰会的实际效果持观望态度,但会议选定的“增长与就业”主题切中肯綮,关注当前经济社会发展的核心问题,抓到了社会大众的热切期盼,因此,会议通过的《行动计划》还是给世界提供了某种信心。     

新型防护装备——单兵喷射自卫器的研制与技术分析

欧美执法机构自1995年以来一直十分重视并看好一种装有“OC”化学致能刺激剂的自卫器，俗称“辣椒素喷射器”。这是一种十分有效的非杀伤性自卫器械。美国密苏里州堪萨斯市警察局于1995年就创造了上千次使用这种喷射器的记录。美国司法机构对这种刺激剂还进行了系统的研究，并正式上报批准列装其执法机关。