为历史插上想象的翅膀——中学历史教学中文史有效结合的探索与研究

历史是一门综合性的学科,它既包括理性的科学,又有思辨的哲学;既有激情的文学,还有使人沉醉的美学。历史中既记载了社会的变迁,同时也反映了社会文化和人类思想的发展。其中必然涵盖文学发展的内容,这就是历史学内涵丰富的综合性的特点。因此,教师要将历史课堂与语文教学涉及的文学作品有效衔接,还历史有血有肉之躯,为历史课堂插上想象的翅膀。     

韶关：山欢水笑凝秀色

城市名片 韶关是中国优秀旅游城市和广东省文明城市,位于广东的北大门,北接湘、赣,南连珠江三角洲,至今已有2100多年的历史,是广东著名的历史文化名城,总面积1.84万平方公里,总人口314.85万人。     

规划环评 要在历史性转变中奋发有为

中国的环境保护工作已经站到了历史性转变的新起点，进入了以保护环境优化经济增长的新阶段，积极推进规划环评已成为贯彻落实科学发展观、加快构建和谐社会的客观需要。     

斯瓦辛格抨击布什的环境政策

阿诺德斯瓦辛格州长最近签署了一份具有历史意义的削减加州温室气体排放的法令，他在给布什总统的信中抱怨：联邦政府未能制定政策来阻止全球变暖。     

军服颜色史话

1我国古代军服颜色的发展 纵观古今中外军服,其颜色变化万千,但都选择具有防御(防护)、识别和象征三大功能的衣甲装备部队.     

“天有好生之德”——历史上的环境保护治国思想

或许,我们需要从中国古人那里汲取有关保护环境的思想及对策,以兹检讨作为后人因为愚蠢的自高自大、蒙昧的战天斗地、征服自然所犯下的违背“古训”的过失,以更有效地改善生存环境,更好地生存下去。据史料记载,我国有关保护自然资源的法规可以追溯至夏朝。《逸周书·大聚篇》记载：“禹之禁,春三月山林不登斧,以成草木之长；入夏三月川泽不网罟，     

“时空”坐标中的罗斯福新政——教科书中世界历史内容编写的个案分析

罗斯福新政是初中阶段历史教科书、历史与社会教科书中重要的学习主题之一。在以罗斯福新政为个案的研究中,通过梳理新政在百年历史教科书中的变迁、比较中美教科书对同一主题描述的异同以及展示历史与社会教科书的探索性成果三个方面,对新政进行全方位的考察,以期对教科书中世界历史内容的编写有所启示。     

韩国教科书有关中国历史内容初探

根据课题组提供的6家出版社14册教科书,对大量数据进行整理归纳,初步得出了韩国教科书对中国历史描述的总体情况,即中国史内容在不同版本不同类型的韩国中学教科书中所占比重最大,特别是中国古代史的内容;而不同学段、不同课程类型的韩国教科书对中国历史的叙述同中有异。韩国教科书对中国历史描述颇具特色,即具有世界史背景的广阔视角、注重文化的共性与个性差异、全面描述历史以及具体历史问题的独特评价等。同时,对其中存在的问题也不容忽视。     

新能源车困境深陷 半价车船税杯水车薪?

从明年一月份开始,新的《中华人民共和国车船税法实施条例》(下简称"新条例")正式进入实施阶段。与以往一刀切的征税方式相比,应该说新条例有着很多的超越之处,比如采用的七级税率体现了节能减排的意义。再比如说,新条例还规定因盗抢或者报废等导致车辆灭失之后,消费者可以     

蓄滞洪区洪水灾害链式类型特征及防御措施研究

蓄滞洪区作为水利工程的重要组成部分,在减轻沿岸大堤的洪水压力等方面起到了重要作用,但同时也造成蓄滞洪区内发生重大灾害,依据灾害系境理论与洪灾形成规律,系统地研究文安洼蓄滞洪区洪水灾害链.研究发现,文安洼蓄滞洪区洪水灾害属于雨-洪灾害链,从洪水蔓延角度看,蓄滞洪区灾害链又属于支干流域灾害链和蔓延侵蚀灾害链耦合形式. 在搞清蓄滞洪区灾害链基础上,通过对大清河流域历史洪水灾害分析,发现流域洪水灾害具有明显的周期规律,将其在时间进程上划分为平静期、过渡期和活跃期3个阶段,而对某大洪水而,其灾害发生发展过程又可划分为早、中、晚期3个阶段,针对不同洪水灾害链式阶段,采用不同的措施,即孕台阶段采用断链措施,潜在期采用防御措施,诱发阶段采用治理措施.