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991.
小学新课程科学教学要以探究为核心,使学生积累扎实的自然科学基础知识。教师应根据学生的生活经验,引导学生做一些解释或推测,经历"发现—否定—再否定—再发现"这样一个不断冲突、不断修正的过程,促使他们持续进行观察研究活动。这样就能在不断发现问题、解决问题的过程中渐进提高学生的综合素质。  相似文献   
992.
杨林清 《环境保护》2011,(22):65-66
信阳获得国家级生态示范市称号后,进一步强化立足生态做足发展、赢得竞争必先赢得环境的意识,提出并开始实施生态立市战略,构筑了生态工业、生态农业、生态旅游、生态文化、生态环境和生态社会建设六大框架,探索出了一条保护与发展双赢的道路。  相似文献   
993.
新课程改革正在如火如荼地进行,然而作为历史这门学科,课改后依然存在着课堂容量大、知识跨度大、难点多等明显的问题,必须注重创新、注重实践,充分体现"以学生发展为本"的思想观念,而不是仅仅以"理解""认识"为主要特征。本文仅就新教材人教版历史必修一作粗浅探讨,以求教于同行。  相似文献   
994.
正并将带动区域绿色发展、低碳发展和循环发展以及生态文明、新型城镇化和全面小康社会建设2014年8月16日,中国科学院地理科学与资源研究所主持编制旳《静宁县葫芦河流域现代农业示范区总体规划》(以下简称《规划》)在北京通过了专家评审。《规划》评审会由甘肃省静宁县人民政府举办,来自国家发展和改革委员会、中国科学院、中国工程院、中国社会科学院、中国农业科学院、  相似文献   
995.
9月2日,第一届中日环境技术合作大会在清华大学召开。40家来自日本的大型环境企业齐聚一堂,与中国环境企业和环境专家一同交流中日环境合作经验,共商中国环境产业发展蓝图。作为全世界技术立国和环境立国的典范,日本在环境领域积累了大量先进的技术、工艺、设备和管理经  相似文献   
996.
作为业界领先的大型安防产品供应商,深圳市万佳安实业有限公司历经了10载的风雨历程,如今已经发展壮大到员工逾千人,研发、生产基地占地面积10000余平方米,产品涵盖电子、机电、光学等多个领域,涉及监控摄像机、智能球机、DVR、网络摄像机等安防产品,满足了客户全方位、多元化的需求.  相似文献   
997.
由于遗传因素、家庭环境、社会环境等诸多方面的影响,幼儿在智力发展水平、身心健康状况等方面千差万别,这就要求施教者,根据不同学生的个性特征,因人而异,因材施教。  相似文献   
998.
英语课堂教学是学生学习和掌握知识的主渠道,为了使学生在课堂上达到有效甚至高效的学习,教师必须转变观念,精心备课,优化教学过程,努力构建乐学、高效的英语课堂。  相似文献   
999.
当今美术教育提倡学生个性的发展,而个性化发展是在美术教育中的一个突出特点。创设愉悦的教学氛围,优化课堂设计、培养学习兴趣,是在美术教学中促进学生个性化发展的基本路径。巧妙运用评价语言去鼓励学生、根据学生实际情况因材施教、完善教学评价体系,彰显学生个性才能更好地提高美术教学的教学效率和教学质量,使学生的个性得到更好发展。  相似文献   
1000.
环境保护是发展问题,也是重要的民生问题。近年来,重庆市坚持发展惠民、环保为民。四大行动致力改善环境质量,创建环保模范城市提升重庆品质,深入基层解决环境问题,为市民描绘出一片蓝天,守护住一库清水,营造了一份宁静,满足了群众期盼,深获群众好评。满足群众期盼全力改善环境质量重庆市委、市政府连续多年将环保  相似文献   
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