如何实现有效的安全沟通

在企业的安全生产工作中,由于员工流动性强、安全技能有所欠缺、认识事物不够全面等原因,往往会导致很多人在对同一事物的理解上有所偏差,在沟通上出现“偏差”,难以实现有效沟通。而这种非“有效沟通”往往容易导致事故的发生。对此,本文提出通过“三向交流”来实现有效安全沟通,从而起到减少、预防事故发生的目的。什么是沟通失误。沟通失误是导致事故发生的“人因失误”之一。     

莫求“过关”务求“过硬”

安全考试90分,及格了,过关了,而且得分还比较高,但不够过硬。从得分比例看,至少对于考试的内容还有10%没有正确掌握。那么,没有纳入考试的内容是否存在更多不知晓、不理解、不熟悉、不懂得的地方呢?如果生产中恰巧遇到了这些不熟悉、不掌握的知识与技能,可能就会把自己和他人置于危险境地。     

你知道公安交通管理部门办事时限吗?

近两年来,公安部相继出台了一批办事利民便民措施,要求各级交通管理部门提高办事效率,缩短办事时间。我们收集了目前福建全省交警部门统一的办事时限资料,以供参考。     

我国纺织噪声暴露现状及听力损失情况预测

通过对国内纺织业从业人员数量、工龄的统计和企业实地噪声情况的调查,借鉴ISO1999—1975（E）和其它相关方法预测我国纺织行业噪声暴露情况和从业人员的听力损失情况。经过预测,结果显示纺织从业人员暴露于85dB以下噪声的约有289．3万人,85～95dB约有381．2万人,高于95dB约有329．5万人;对于听力损失的预测,采用悲观和乐观法分别进行预测,结果表明约有100．57万人和21．61万人患有听力损失;结合实际调研情况对预测数据进行修正,结果表明目前我国纺织行业约有70．96万人患有听力损失。     

学生噪声性听力损失的预防

听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段,人类接受的信息中约有11％来源于听觉,仅次于视觉。而作为学生,学生时期是学习知识强度最大,学习效率最高的时期。良好的听力,不但能迅速地接受信息,而且对于信息的交流和沟通都起到积极的作用。     

以人为本 创新安全管理工作

长期以来,广东粤华厂一直秉承“以人为本”的科学发展观思路,从人的角度出发推动和改进我厂的各项工作。在安全管理工作这方面,也要落实“以人为本”的科学发展观,把人的因素放在第一位,认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,牢固树立员工的安全意识,培养员工正确的安全理念,强化员工的安全技能培训,坚定不移的推行我厂全面、系统的安全管理体制,切实抓好安全生产工作,使每一位员工都能深刻认识到安全生产对该厂生产和发展的重要意义,从而有力保障我厂安全、稳定、经济、环保生产。     

农产品安全生产:农户农药施用知识与技能培训

农产品安全生产作为食品安全的源头和保障,事关社会稳定与经济发展的大局。为深入了解农户的生产行为,有效破解农产品安全风险防范这一关键问题,文章以改进农户的农药施用行为为切入点,基于河南、山东、江苏、浙江、黑龙江等五个典型农业生产省份100个行政村的986个样本农户的调查数据,采用倾向评分匹配法(PSM),根据具有相似培训参与倾向的未参与农户行为来估计已参与农户的反事实行为,以衡量和测度农户农药施用知识与技能培训对其农产品安全生产的影响效果。研究结果表明:在一定程度上,政府、农技人员、农业合作组织、农药经销商、亲友邻居、大众传媒等多种类型的农药施用知识与技能培训对于减少农户的农药施用量均具有正向影响;且不同类型的农药施用知识与技能培训对农户农药选择、农药施用频率以及农药施用量的影响不同,其中,由政府主办的培训与接受亲友邻居、农技人员、农药经销商和农业合作组织的技术指导对于减少农药施用量的效果最为显著。基于此,文章提出的具体对策建议是:一是政府应重视农户农药施用知识与技能培训在防控农产品安全生产中的作用,加强培训的宣传推广力度;二是提高农技人员的知识素养,完善农业合作组织;三是加大对农药经销商的管理力度,增强农药经销商的信誉度;四是结合地区经济发展差异、农户文化程度等因素考虑农药施用知识与技能培训的实施规模;五是构建和完善多层次、多元化的培训方式,促进安全生产信息的传播,以最大限度地发挥农药施用知识与技能培训对农户的正面影响作用。     

班组安全教育培训“三型”

班组安全教育培训是班组安全工作的重要内容之一。由于班组生产任务重、时间紧、教育培训师资和条件有限,班组安全教育培训的效果很难令人满意。对此,必须紧贴班组实际,因地制宜,在创新教育培训的形式上做文章,以灵活多样的方式,促进教育培训效果的持续增强。一是建立”超市型”教育培训形式。根据超市开放购物和自由进入的特点,从满足班组职工提高安全意识和安全技能的实际需要出发,有针对性地设置教育培训内容,让班组职工在轻松自如的心理状态下,自主思考、自由选择所需要的教育培训内容,以满足所求、所需、所愿。这种教育培训的形式,着重是要在灵活性上用力,让班组职工有选择的余地。可以尝试设立流动教育培训书箱,让大家自由选择材料进行个人自学：开展每班一题练习活动,     

安全生产教育培训：期待在创新中超越

安全生产教育培训是安全生产工作的基础和支撑,是提高全民安全意识、安全技能的重要途径。目前,我国共有各类安全培训机构近四千家,它们在安全生产培训中发挥了重要的作用,为安全生产工作提供了有力的智力和人才支撑。     

电力企业安全教育现状及对策分析

安全教育是我们预防和控制事故的重要手段之一,是每个企业安全管理工作中必不可少的内容。安全教育的目的和作用概括起来可以分为三个层次,一是安全意识教育,二是安全知识教育,三是安全技能教育。安全意识教育就是使人意识到安全,从而重视安全。安全知识教育就是让人掌握预防和避开危险的安全知识。安全技能教育就是让人学会预防和避开危险的技能。这三个层次逐级递升,共同组成了安全教育的作用体系,缺一不可,而其中安全意识教育是基础,也是关键,显得尤为重要。