坚持做到“123”,高效课堂不言愁

教师应从角色、观念上转变,更要做好各方面工作的改变,促进学生获得高效的发展。     

新时期农业高校如何加强基础研究工作

加强基础研究工作是提升高校科技创新能力,促进高校科技事业科学发展的重要抓手。当前,我国基础研究正处于从跟踪到并行发展的转型期,针对农业高校基础研究工作中存在的缺乏原创科研成果、缺少有效协同创新等问题,建议农业高校应制定科学合理的科技发展战略、把握基础研究发展重点,加大人才培养支持力度、建设高质量科研人才队伍,加强科研条件和创新平台建设、增强承担重大科研任务的能力,围绕科学前沿和国家需求、转变基础研究发展方式。     

文学与理论的联姻——高校《基础写作》课程改革管窥

《基础写作》作为每一所有中文专业的高校开设的必修课之一,对学生写作能力的培养和提升有着至关重要的作用和不可替代的地位。针对当下高校《基础写作》课的讲授现状,笔者意在通过对课程本身的静思及其自身牵涉到的文学与理论的关系做一个梳理和阐释。旨在借助主体间的狂欢这一课堂讲授的最高境界,探寻一条真正能为《基础写作》所用的课程改革之路。     

浅谈高三语文复习策略

在高三一轮复习中,我们怎样才能迅速提高学生的学习效率,夯实学生的基础知识,形成能够灵活运用的知识体系。这需要语文教师处理好基础知识与习题训练的关系,处理好学是主体和教师主导的关系,处理好课堂教学和课后反思的关系。处理好这三对关系,进而打造高效课堂,实现最佳的教学效果。     

北京理工大学爆炸科学与技术国家重点实验室

正爆炸科学与技术国家重点实验室于1991年由国家计委批准,依托于北京理工大学建设,1996年9月建成并通过国家验收,正式对外开放。实验室以国家重大需求和学科发展为牵引,针刊爆炸科学技术领域中的基础理论和关键技术问题,系统深入地开展基础和应用基础研究,以求获得更多原始创新成果,     

我国生态文化的源流和发展

本文首次提出生态文化概念。从生态伦理学、生态哲学、生态工程学、生态文学、生态艺术角度出发，将环境保护、生态平衡、污染治理，提高到生态文化高度；从历史上论述我国生态文化的源流、发展，以新的理论贡献给社会。     

对绿洲概念的哲学思考

传统绿洲概念的种种表述，实际一直停留于对绿洲静态的、外在的、非本质特征的描述。由于没有把绿洲作为一个由自然、社会、经济人文诸因子叠加的复合系统来研究，因而在实践中出现了许多不利于绿洲持续发展，甚至导致其发生逆行演替的破坏性行为。对传统的绿洲概念进行哲学思考的基础上，提出了绿洲的探讨性概念：绿洲是干旱、半干旱地区、荒漠半荒漠背景上特定时段内具有生物或人类频繁活动和较高产出量的镶嵌系统。     

淮南市防震减灾决策系统的建立

在机制上将一个地市(淮南市)的地震预报与防震决策融为一个动态整体,从而建立起一个实用性强的防震减灾决策系统,使城市各种防震对策的生成有了更科学的基础。成为市政府在防震减灾决策中不可缺少的工具。     

职代会用好4个权为

襄樊铁路分局根据企业改革发展的新形势，不断充实和发展职工代表大会制度，积极探索建立职代会保安全机制，强化民主参与和民主管理意识，运用好“知情权、建议权、否决权、共决权”，充分调动了职工群众保安全的积极性，有力地推进了分局安全基础建设。截至今年7月1日，分局实现安全行车无重大事故10周年，居全国铁路分局前列。在“安康杯”竞赛活动中，分局连续两次荣获国家经贸委和全国总工会授予的“全国优胜企业”称号。     

真菌可除发动机油垢

俄罗斯莫斯科民航技术大学和俄罗斯科学院微生物学研究所的研究人员最近发现三种真菌能快速清除航空发动机的油垢,并在此基础上发展出了一种高效、廉价的"生物除垢法".