我们需要什么样的城镇化

城镇化不过是经济形态的外显。我国的城镇化形态与国内的工业化路径和产业结构密切相关。积极的城镇化将进一步恶化产能过剩、加剧分配失衡和城乡关系恶性循环。目前,应对国内外的政治经济紧缩周期,应以平均地权来重建小农村社制度,以变革激励地方政府追求资本积累的压力型考核机制和分税体制来节制资本,并让国家承担组织成本来对农民进行组织化,而非采取积极的城镇化等救市措施。     

保护区何时不再为人鱼肉

国务院办公厅近日印发的《关于做好自然保护区管理有关工作的通知》中指出,一些自然保护区频繁调整或被非法侵占,已使部分生态环境遭到破坏。通知要求严格限制开发建设活动,切实做好自然保护区管理工作。必须指出,中央政府专门发文,要求保障自然保护区事业健康发展,已不是第一     

大幅提高绿色官员的升迁几率

不看广告看疗效,GDP增速的"广告"做得再好,但在民生和环保上"毫无疗效"或"疗效甚微",这样的"广告"有什么价值?新加坡国立大学房地产研究院院长邓永恒教授30日介绍了他们最近的一项研究发现,"我们搜集了中国283个中小城市的市委书记和市长10年的政绩和升迁结果,分析结果显示,中国的绿色官员升迁难。"根据这项统计,如果市委书记和市长任期内的GDP增速比上一任提高0.3%的话,升职概率将高于8%,如果任期内长期把     

关于戴安全帽的观察与思考

安全帽是用来保护脑袋的。许多电视节目显示,军人和警察戴得最好,能按规定系好安全带。但许多戴得不够规范,使人看得毛骨悚然。例如,上级领导下到工地视察,连同大群陪同的地方官员、企业老总,甚至连工程师的安全帽大多只是罩在头上而没有系好安全带的,这就使人感到困惑。上班前要穿戴好劳动保护,这是一条最基本的安全常识,老总和工程师是企业,领导有管安全的责任,怎么会犯如此低级的错误呢?如果说,有的老总可能会是从其他行业转行而来,但工程师应是百分之百的行家,他应该及时提醒甚至应亲手帮领导系好     

呵护秀美山川 共建生态家园——生态安徽建设5周年巡礼

安徽生态省建设自2003年启动至今,在国家环保部的指导下,全省上下共同努力协调运转,生态省建设取得明显成效。截至2007年,安徽生态省建设第一阶段(2003～2007年)、第二阶段(2008～2015年)、第三阶段(2006～2020年)目标实现率分别达到75.9%、50.1%和39.5%,国民生产总值(GDP)增长近一倍;     

地方高校科研团队建设研究

科研工作是高校可持续发展的动力,在各个院校发展中起着基础性、先导性的重要作用。普通地方高校科研实力有限,要想承担大型的科研课题,需要重视科研创新团队建设。普通地方高校在建设科研团队时应进行实质意义上的创新团队建设,在团队组建时要遵从自愿自由原则,团队要具有一定的跨学科性,还应建立科学合理的考核机制,重视团队文化建设。     

排污权有偿使用与交易平台的各地实践与框架设计

排污权有偿使用与交易政策实施以来,各试点省市纷纷构建了管理平台。依据各地开展试点的思路不同,这些平台的构建也各具特色。本文对全国11个获批试点省市的管理平台进行了分析与评价,结合各地特色深入探讨了在试点过程中出现的IC卡总量管理系统、基于刷卡排污与排污许可的排污权有偿使用与交易平台、基于总量预算制度的综合性管理信息平台等做法。据此本文提出了排污权有偿使用与交易通用平台的框架设计的基本理念,即构建一套能够实现污染源综合管理的系统平台。     

江西省地方教育立法之不足和改进策略

中央教育立法能够带动地方教育立法的展开,同时,反过来地方教育立法的探索也能够为中央教育立法提供有益经验,两者之间应该是一种良性互动关系。自20世纪80年代以来,江西省地方教育立法的步伐不断加快,成绩显著。但和其他发达省份相比仍存在明显的差距。地方教育法规体系相对滞后,有待进一步完善。为适应本省教育发展的状况,有必要适度先行地方教育立法,突出地方特色,完善地方教育立法程序,建立立法质量跟踪问效制度,并最终形成地方性教育法规体系。     

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中等职业学校课堂教学应凸显职业教育文化特色

中等职业学校应加强与企业之间的交流合作,在交流中向企业学习,借鉴企业文化的精华、精髓,并结合中职学校自身的特点,在课堂教学中凸显企业文化特色、职业文化特色、地方文化特色,通过课堂教学为构建具有职业教育文化特色的校园文化而努力。