安全学习要重“实战”

大部分单位采取的安全教育多为“课堂式”，但一些条文性的安全规章对于每天和机器设备打交道的职工来说未免有些空洞。而通过现场学习，让职工直接面对日常操作中经常接触到的实际情况来接受安全教育，往往有事半功倍的效果。     

做生态文明的开拓者

国家环保总局局长周生贤在刚刚结束的环保总局党组理论学习中心组学习贯彻十七大精神扩大会议暨第一期培训班上，对环保系统如何结合自身实际深入领会和把握十七大精神的精髓做出了全面而深刻的论述：“高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以人为本，全面、协调、可持续发展．统筹人与人、人与自然关系，走具有中国特色生态文明的现代化道路．是实现全面建设小康社会宏伟目标的必然选择。     

环境领域的正当防卫权初探

正当防卫权是我国刑事法学中的一个特殊概念,根据刑法第20条的规定,“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其它权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成的损害的,属于正当防卫行为,不负刑事责任。”正当防卫权是法律赋予公民的权利,也是公民道义上的义务。但是在环境领域,公民是否拥有环境正当防卫权,或者说正当防卫权是否适用于环境领域,现有的法律法规都未有涉及,是否因此就可以否认公民的这一权利?作为一个基层环境执     

自然情境教育——提升环境素养的灿烂之路

基于自然情境的环境教育活动,是以感性经验为基础、以学生参与活动为主体、以运用和验证环境科学知识分析解决环境问题,形成科学的生态观为主要目的学习方式。它以教育“互动”为中介,彰显了学生的主体地位。这是一种是有目的、有计划、有组织、有指导的活动,以学生自主活动和直接体验为基本方式,以培养个性、情趣、创新精神和实践能力为主要目标。     

国家环境咨询委员会成员简介（六）

唐孝炎，女，1932年10月出生。环境科学专家，中国工程院院士，现任北京大学环境科学系教授，并担任UNEP臭氧层损耗环境影响评估组共同主席，北京市人民政府科学顾问等。自1972年起开创了我国大气环境化学领域的系统研究和教学。30余年来，在大气环境重要领域：臭氧、光化学烟雾、酸雨，以及气溶胶化学等方面进行了全面的研究，作出了重要的贡献，是我国大气环境化学领域的学术带头人。近年来，针对我国城市和区域的大气污染的特点，在大气细颗粒物的来源、形成及对城市大气污染的作用方面有深入研究，提出了我国存在区域性大气复合污染的概念。     

北方农村能源生态模式类型分析及重点发展领域探讨

本文分析了我国北方农村不同类型能源的生态模式(以下简称"北模")技术的组成、功能及优缺点,探讨了"北模"技术存在的主要问题及重点发展领域.     

太阳能安装不能再后置 国家鼓励太阳能系统与建筑设计一体化

与以往太阳能热水器作为后置设备安装在建筑物上不同。今后我国建筑领域的太阳能系统安装将有建筑师进行设计把关，太阳能系统与建筑一体化将逐步变为现实。     

BP网络在环境监测中的应用

本文介绍了BP网络的结构和学习规则及其在环境监测中的应用，指出人工神经网络在环境监测中的优越性。     

如何培养学生学习数学的兴趣

学习兴趣在学生的学习中占有重要地位。为了培养学生学习数学的兴趣,教师应充分利用数学的学科特点,合理安排教学内容,灵活运用教学方法,并在学生遇到困难时给予及时的帮助。     

中国在贸易与环境领域的未来行动

中国作为全球许多商品最大消费国的新角色及其对全世界的环境和可持续发展所产生的影响都非常重要。