以环保促发展——越秀集团节能减排实践

越秀集团是广州市政府于1985年在香港设立的商贸企业。经过20多年的发展,已经成为立足珠三角、横跨穗港、辐射海外的大型多元化投资控股集团,形成了以水泥、造纸、电池等传统工业为基础,以房地产、交通基建、酒店会展、金融证券、国际经贸等现代服务业为依托,产业经营和资本运作“双轮驱动”的发展态势,控股总资产500多亿港元。     

以“创新思维 贴近意识”谋划甘肃环保宣教实践

多年来,甘肃省环境宣传教育中心紧紧围绕新形势下环境保护中心工作,着眼于公众环境意识的提高,本着出精品、出效果、出成果的工作方针,结合实际情况,精心组织了大量丰富多彩、富有成效的环境宣传教育项目。以扎扎实实的工作,推动《全国环境宣传教育行动纲要》的阶段性目标和甘肃省“十一五”环境保护目标的实现。     

环境伦理教育走向实践——我国的探索及国外经验

环境伦理教育具有鲜明的实践向度。基于对环境伦理教育实践向度的理解和追求,我国高校对环境伦理教育走向实践做出了多方位、多视角的探索和努力;同时,国外在环境伦理教育领域的成就也为我们提供了可资借鉴的经验。     

“小洋人”杯全国青少年节能减排“金点子”大赛在京启动

6月8日,“小洋人’杯全国青少年节能减排“金点子”大赛在北京启动。今年“六·五”世界环境日中国主题为“减少污染——行动起来”,此次大赛正是引导青少年积极参与节能减排工作,关注环境现状,积极投身环保社会实践及绿色创建等活动。     

国际可持续消费实践与政策启示

可持续消费的目标是利用最少的资源实现效益最优化,提高人类生活质量,即在产品的整个生命周期内,减少环境恶化、废弃物和污染物,使用更少的资源生产和提供更多更好的产品和服务,达到"效率提升、事半功倍"的效果,同时改善所有人的生活质量。本文总结了可持续消费的国际政策措施,各国积极制定可持续消费战略与行动计划,从国家层面采取监管类、经济类、信息化类、自愿协议类等政策措施,国际组织还提出了"消费和生产方式变化核心指标体系"和"可持续消费指标框架"以评价可持续消费与生产实践。综合各国的可持续消费政策,其内涵包括通过进一步促进资源与能源效率提高,推动可持续基础设施建设;通过扶持可持续创业活动、调整现有消费模式实现可持续生活方式的转变,进而推动建立可持续生产模式,最终实现经济发展与环境恶化脱钩。可持续消费能够促进资源节约型与环境友好型技术创新与社会创新,对发展中国家避免发展中的低效率和高污染陷阱,更加具有借鉴意义和现实价值。因此,通过回顾与比较欧洲、北美洲和拉丁美洲及加勒比海地区的可持续消费政策措施,得出了可持续消费国际实践带给中国的政策启示:为推动中国实现可持续消费,需要明确可持续消费战略定位,制定可持续消费战略与行动计划;结合中国实际情况,建立可持续消费和生产评价指标体系,指导中国可持续消费与生产的具体实践;由于政府、企业、公众的共同参与对于推动可持续消费具有重大作用,应鼓励企业投资和加强公众参与。     

环境空气质量分析的实践与探讨

以丹东市环境空气质量分析为例对当前采用的环境空气质量分析方法的优缺点进行了评述,指出采用全市多点位平均值分析环境空气质量具有一定缺欠,它们的均值会平滑掉重污染点的监测峰值,反映不出城市应有的污染来;应把对重污染点的监测值的分析作为重点,辅以全市多点位的平均值,分析环境空气污染特征、变化规律,进而查找其污染原因,提出可行的减少或消除环境空气污染的措施和办法。     

新疆第一次全国污染源普查技术报告获国家奖项

第一次全国污染源普查是一次重大的国情调查,在自治区党委、政府的正确领导和统一部署下,在全区各级政府的大力支持下,各级普查机构精心组织、周密安排,广大普查人员努力工作,普查取得了丰硕成果。按照国务院第一次全国污染源普查领导小组办公室关于做好开展和推进普查数据的成果开发利用工作要求,新疆各级污染源普查机构和技术人员深入汇总分析污染源普查数据,积极开发应用普查成果,认真编制普查技术报告和各类专题研究报告。据统计,自治区级编制普查工作报告、技术报告、技术分报告7本、专题研究报告22本,地州市及县市（区）级编制各类报告139本,为环境管理提供了强有力的技术支持。     

基于最佳管理实践的中新生态城面源污染控制措施优选研究

基于最佳管理实践（BMP）理念和方法,以中新生态城为例,采用多属性决策分析方法的ELECTRE-Ⅲ方法和模型,采用VisualBasic语言自行编制辅助计算机程序,对该地区8种雨水控制管理措施进行了优化比选。优选结果表明,对于中新生态城,8种雨水控制管理措施的优选排序为：湿地〉地下蓄水库〉人渗沟〉可渗透路面砖〉道路边沟〉绿色屋顶〉下凹绿地〉绿化缓冲带。     

当环保成为了获取名利标签

环保是一项公益事业,不要奢望在自己身上得到多少回报,享受环保成果的,会是我们的子孙后代。谁把环保当成了获取自身名利的标签,谁的心里一定是堆满了垃圾。     

发展农村特色环境教育,培养生态环保的主力军——运河高等师范学校环境教育工作侧记

江苏省运河高等师范学校创建于1928年,以"真知笃行"为校训,以"耕读一堂,得天下英才而教;弦歌四起,树乡村文化之基"为办学宗旨,一直以培养中小学教师为办学目标,始终注重内涵发展,形成了为基础教育服务的鲜明办学特色,两次受国家教育部表彰,被誉为"乡村教师的摇篮"。