三浮电机与清华大学共同验证“甲醛”连续去除实验成果

12月9日，为了推动室内空气净化技术的科研技术进步和工程应用，三洋电机株式会社与清华大学环境科学与工程系在北京共同举行“电解水技术最新验证成果”发布会。三洋电机为了研究室内空气净化技术，与清华大学环境科学与工程系共同建立了能够进行低浓度化学物质动态分析的“测试舱”，并验证了三洋电机的电解水技术对“甲醛”的长期稳定的去除性能，     

“咬定”学生不放松 有的放矢促发展

结合教学实践,就课堂教学中如何有效地促进学生可持续发展进行论述。强调需要、理解、思考、发展的重要性。     

初中物理实验教学存在的问题及对策研究

物理是自然科学中的一门基础性学科,与其他学科相比有着很强的实践性,物理实验教学是物理教学的一个重要组成部分。本文针对中学物理实验教学中存在的问题进行分析、思考,围绕转变观念、走进生活、注重创新等方面提出几点改进策略,构建有效的物理实验课堂,以激发学生的学习兴趣,培养学生各方面的能力。     

如何利用物理实验创建高效课堂

实验是物理教学的基础,贯穿于课前、课中、课后教学的全过程,是激发学生学习欲望,活跃课堂气氛,学生综合素质得以提升的有效途径。在新课改的形势下,利用物理实验教学对提高物理课堂效率有很好的指导和借鉴意义。     

有效开展美工区活动的策略新探

美工区活动在培养幼儿的审美能力、促进每个幼儿富有个性的发展等方面起着独特作用。目前仍有部分幼儿园美工区活动低效。提高美工区活动的有效性,教师应该调整组织策略:通过统筹规划和设备调整,保证幼儿拥有适度的美工区活动空间;投放操作材料应结合美工区活动目标并充分考虑"四性";运用多种巧妙方法创设能激发幼儿表现美和创造美的情境;重视提供差异化的个别指导。     

上好化学实验课的三点做法

化学这门课程主要是以实验为主,大部分化学反应和化学现象都是通过实验来证明的。通过实验的演示,可以更直观地了解和学习化学知识,进而形成化学概念。所以在化学教学中,实验对学生学习化学起着举足轻重的作用。我就该如何上好化学实验课做了简单的阐述。     

DIS Lab在中学热学教学中的应用

随着科学技术的发展进步,信息技术和与教育改革相结合,以技术为辅助的教育方式成为新世纪教育发展的方向。在这样的教育改革形势下,中学热学教学作为中学物理课程的难点必须应用现代高科技的实验器材和试验手段进行教学,使中学热学教学内容通俗易懂和深入浅出。本文对DIS实验进行了全面介绍,并对DIS实验在中学热学教学中的作用和优劣势进行了分析。     

鞋类防滑性能实验方法的研究

本文通过两种鞋类防滑性能的测试方法,测定不同材料、不同路面、不同湿度的动摩擦系数来对鞋类防滑性能进行研究.对于不同的测试对象探索不同的测试条件和评定标准,从而可以获得科学准确适应面广的研究成果.     

国家级精品课程《环境综合实验》

环境综合实验是以培养环保高素质应用型人才为目标，彰显能力本位，强调个性发挥．凝炼先进教育理念；以国际合作为特色，学习荷兰职业教育方法，引进先进实验设备，     

标准——安全管理的基石

安全质量标准化是预防事故、加强安全生产管理的重要基础。制定各工种和岗位操作规范和作业场所标准,规范从业人员的行为,保障作业场所的安全条件,是从根本上预防生产安全事故的一项重要基础性工作。基层安全标准工作的开展需要坚持"四个一切"原则:坚持"一切工作有标准、一切工作要具备条件、一切工作按标准操作、一切工作按标准检查考核"的原则。