游戏教学在中学体育教学中的应用

中学生面临中考的压力,学业负担比较重,体育课的设置是为了缓解学生的学习压力,适当地放松学生紧张的神经。但是如果体育课只是传统意义上的跑圈、自由活动对于放松压力就没有太大的作用。体育游戏不仅可以提高学生参与的积极性,促进教学效率的提高,对于缓解学生的压力也具有积极的作用。本文就游戏教学在中学体育教学中的应用进行分析。     

浅谈冬季中学体育教学

伴随着新课改的要求,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才成为新时期我国教育的发展目标。新课改要求我们教育教学要抛弃传统的应试教育,以学生的健康成长、全面发展为目标,要既重视学生学习成绩的提高,也要关注学生的思想道德和身体健康。新课改的实施,给中学体育教学带来了难得的发展契机,如何抓好这样一个有利的发展环境,进一步提高我们体育学科的教学效率,成为很多体育教师都在探索的课题。     

试论中学体育课堂教学中人文环境的创设

对于体育课堂教学而言,很多人以为就是单纯的体能训练以及对专业性技巧的学习。其实不然,一堂有意义的体育课堂教学有着丰富的人文内涵。就当前中学体育课堂教学中人文环境的创设进行分析论述,旨在为营造轻松的学习氛围、探索教学改革做些有益的实践探索。     

谈中学美术课程环境意识的渗透

文章立足中学美术课程环境意识的渗透，简述西宁市虎台中学分校在美术教学中渗透环境意识的具体做法，具有一定的指导作用。     

中国从“欧美环境管理”中学什么

随着人们对环境与经济之间的相互作用关系的认识不断深入,欧美国家的环境保护思路发生了很大的变化。在环境管理理念上,环境污染控制完成了“末端治理→源头预防→综合治理”的转变;在环境政策方面,则由“单兵突进”转向“协同作战”，环境经济政策一体化逐渐成为主要的发展趋势。     

DIS Lab在中学热学教学中的应用

随着科学技术的发展进步,信息技术和与教育改革相结合,以技术为辅助的教育方式成为新世纪教育发展的方向。在这样的教育改革形势下,中学热学教学作为中学物理课程的难点必须应用现代高科技的实验器材和试验手段进行教学,使中学热学教学内容通俗易懂和深入浅出。本文对DIS实验进行了全面介绍,并对DIS实验在中学热学教学中的作用和优劣势进行了分析。     

我和安全帽的情缘

上个世纪70年代初,我调入煤矿一所中学工作。虽然学校也隶属煤矿管辖,但学校的工作环境和工作性质与生产单位、特别是井口生产一线有着本质区别。尽管在矿山中学已经工作数年,但对矿山的工作程序、特点,特别是有关井下生产情况所知甚少。给我印象最深的就是每天上下班时,经常会看到一些矿工总爱把黑乎乎的安全帽别放     

告示为什么不灵

<正>走在放学回家的路上,我经常可以在大街小巷一些偏静处的墙壁上看到这样的告示:此处禁倒垃圾。但颇具讽刺色彩的是,往往就在这个告示下面,堆满了臭气熏天,污水横流的垃圾,特别是在夏天,还能看得见苍蝇在上面翩翩起舞。我也悄悄观察过,倒垃圾的不只有大人小孩,连过路的行人也随手把垃圾扔在那。公正地说,大部分市民还是讲究卫生的。要不大家怎么会把自个儿家里打扫得一尘不染,将垃圾一袋又一袋地提出来扔掉呢?他们也知道需要一个     

在中学开展低碳教育的探讨

本文通过对中学低碳教育的现状进行分析,立足于中学的实际情况的基础上,对开展校园低碳教育进行探讨,以便通过教育手段灌输低碳发展理念,以提高学生的低碳意识,树立正确的环境价值观和态度,自觉践行低碳行动。     

关于中学“听课评课”的若干思考

对中学听课评课过程中存在的不足之处进行思考,并提出具体的可行的完善方法。