鲁迅报刊编辑思想对当代青年编辑的启示

鲁迅的选文"于读者有益"思想中,要求在编辑过程中注重真实性和科学性;在编校过程中,追求严谨细致,审稿校对都要严格;同时,树立为读者服务的编辑意识,版面编排力求精美,经济效益和社会效益并重,真正做好编辑这一工作。对于当代青年编辑而言,鲁迅的编辑思想至今仍有借鉴意义。     

浅谈中国传统文化与大学生思想政治教育

中国传统文化源远流长,为中华民族留下了宝贵的精神财富,在历史的长河中,一直发挥着极其重要的教化功能。当今高校大学生思想政治教育更应充分发掘其在思想教育方面丰富的内涵,结合当代社会纷繁复杂的历史现实,有效地提高思想政治教育的实效性和针对性。     

利用思想品德课对学生进行情感培养的探究

思想品德课的关键是情感教育,从小形成良好的道德品质可以对学生一生的发展起到关键作用,就如何利用思想品德课对学生进行情感培养进行了探究。     

高中思想政治特殊性质下的阅读教学策略初探

在新课改的实践教学中明确指出了学生的主体地位和学生个性发展方向,学生的综合性素质在实践教学中也逐渐深入。然而,传统的应试教育还在影响着教育界,高中思想政治教学仍然处在重视理论的阶段上,这种现象需要提早消除。针对高中思想政治特殊性质下的阅读教学进行了相关分析,结合学科特点与教材内容讨论了用阅读教学方法的应用。     

高校思想政治理论课实践教学改革探究

实践教学是课堂教学的延伸，是以理论联系实际为原则培养和提高学生综合素质的重要环节，对培养学生的实践能力具有重要作用。思想政治理论课教师要想取得良好的教学效果，就必须深化实践教学改革，通过实践教学让学生开阔眼界、增长知识、坚定信念。     

借改革之风,推进广东环保事业再上新台阶

正要认清形势,统一思想,克服困难,改革创新,尤其是要增强信心,力争在改革中、变革中有所作为。要加强队伍的思想政治建设,增强队伍的战斗力和凝聚力;要坚持改革创新,不断解决前进道路上的各种矛盾和问题;要强化各种环保基础设施的建设,增强抵御风险的能力。     

习近平生态文明思想原创性贡献分析——基于马克思主义中国化“两个结合”的思考

马克思主义生态思想和中华优秀传统生态智慧是马克思主义基本原理与中华优秀传统文化在生态层面的理论表述。以习近平同志为主要代表的中国共产党人坚持做到“两个结合”,不断丰富和发展习近平生态文明思想，破除了西方唯“人类中心主义”至上的思想，丰富了中国式现代化的生态文明建设内涵，有利于实现人类文明新形态的永续发展，彰显了习近平生态文明思想对“两个结合”的融会贯通和创新运用。     

传统文化在大学生思想政治教育中的缺失与对策

对大学生思想政治教育来说,中国优秀传统文化是取之不尽的重要资源。传统文化在大学生思想政治教育中的缺失不容忽视,应从大学生的课堂教育与自我教育、传统教育与现代教育、隐形教育与感性教育方面融入中华民族优秀传统文化,提高大学生思想政治教育的实效性。     

浅谈城市规划的影响因素及规划思想

本文从城市规划的影响因素和规划思想的两个方面，对城市规划进行了科学的总结，以期在我国城市规划变革的今天，使城市规划摆脱思想的束缚、开拓思路，从而获得突破性的发展。     

浅谈创新校园文化载体推进大学生思想引领工作

本文从文化载体的内涵、表现形式探讨入手,分析了青年学生的时代特点,有针对性地提出了创新校园文化载体内涵,为推进大学生思想引领工作提供借鉴。