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41.
坚持以人为本,牢固树立全面、协调。可持续的发展观。这是以胡锦涛为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这一重要思想对于我们搞好安全生产工作具有十分重要的指导意义。作为一级政府,充分履行政府安全监管职能。落实企业安全生产主体责任,保障人民群众生命财产安全是我们义不容辞的责任。我认为抓好安全生产必须要建立“五个平台”。做到“五个加强”。 相似文献
42.
学分制是在普通高等院校中应用比较普遍的一种教学制度,它的基本做法是:对每个专业的学生设定公共学位课、专业必修课和选修课,每修完、考过一门课程可获得2~4个学分,累积够一定学分,便可获得毕业证书,而不强制规定什么时间必须修什么课。与传统教学方式相比,学分制具有一些优势,如较大的灵活性、较强的激励性等,但同时也增加了管理的复杂性。 相似文献
43.
《中国安全科学学报》2006,16(1):64-64
全国高等学校安全工程学科教学指导委员会(以下简称“指委会”)第二次全体会议于2005年12月16日在北京西郊宾馆召开。 相似文献
44.
欧洲环境教育基金会(Foundation of European Environmental Education,简称为FEEE)是一个非政府和非盈利组织,它的使命是通过环境教育(主要是正规教育、对专业教学人员的培训和促进环境意识的提高)来促进环境教育的发展。欧洲环境教育基金会最早成立于1981年。早期的欧洲环境教育组织大多数还是采用对内举行会议,对外开展论坛和举行会议以及发行出版物等形式来开展工作。蓝旗计划最初由法国人于1985年提出。1987年,这项奖励计划被提供给了欧洲环境教育基金会。这一年恰好是欧盟(有十个国家)提出的欧洲环境年,因而蓝旗运动就以欧盟的名义提出,并由欧洲环境教育组织和欧盟议会合作开展。1987年,欧洲环境教育基金会组织还只有四个成员国组织(西班牙、法国、德国和丹麦)。在其他六个欧洲国家也开展蓝旗运动后,为了便于开展蓝旗计划,欧洲环境教育基金会在结构和制度上发生了巨大变化。1994年,欧洲环境教育基金会又实施了第二和第三个计划,它们分别是绿色学校计划和环境小记者计划。2000年和2003年,在对外指导委员会的建议下,欧洲环境教育基金会又分别实施了了解森林计划和绿钥匙计划。 相似文献
45.
陈光宇 《中国环境管理干部学院学报》2006,16(4):99-102
这篇报告是在对我院一年级学生思想政治状况调查的基础上写成的.文章从十个方面对对调查的结果进行了简要的总结.并对调查和总结中的问题给予了简要分析.希望以期能对我院学生的成长、教师的教学和领导的管理提供一点参考. 相似文献
46.
47.
近日,由50名青年志愿者组成的内蒙古自治区首支地震应急救援青年志愿者服务队——呼和浩特市地震应急救援青年志愿者服务队正式成立,其组建原则是,社会公开招幕和各单位机关团委推荐,对年龄、政治素质、思想品质、业务素质、专业特长严格要求,为符合条件的报名者建立档案。为了进一步对地震应急救援青年志愿者进行管理,一经被选为地震应急救援队队员者都在《中国青年志愿者协会》注册,每年进行审查登记,如有工作变动,及时补充新队员。 相似文献
48.
49.
自治区公安厅交通管理局 《安全生产与监督》2006,(2):24-25
2005年,在党委、政府和上级公安机关的正确领导下,在社会各部门和广大群众的支持配合下,我区公安交通管理部门认真贯彻党的十六大精神和国务院、公安部关于加强公安交通管理工作的系列会议精神,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观统领各项工作,抓队伍、强基础、整秩序、防事故,开创新思路,出台新举措,迎接新挑战,取得新突破。主要表现在: 相似文献
50.
当好宣传员.要利用会议、标语、橱窗和板报等多种形式,向班组职工宣传安全生产法律法规,企业规章制度,企业对安全工作的具体部署和要求,宣传安全生产事故案例,以及安全生产工作的典型事迹和先进经验,统一班组职工的思想,不断提高班组职工的安全生产意识. 相似文献