浅谈中学思想政治课中情感教育的实施

情感教育是对学生进行思想品德和政治教育的前提和基础,也是培养学生智能的主要途径。     

如何让新闻标题更“出彩”

报界有"三步五秒"之说,就是指读者到报摊买报纸时,选择哪一种报纸,考虑的时间只在走动三步之间五秒之内。在新闻与信息传播速度大大加快、现代受众获得新闻的渠道更为广泛和人们对新闻的认知水平有了显著提高的情况下,一则新闻能否在第一时间吸引读者的注意,标题起着至关重要的作用。好的新闻标题,不仅能烘托和突出新闻主题,为新闻的本身"添彩",更能产生"广告"的作用,向人们"推销"一条新闻,吸引读者的阅读兴趣。可以说,制作"出彩"的标题,不论对编辑还是媒体本身,都是一项非常重要的、不可忽视的工作。     

环境的价值观与环境行为

本文简要分析了环境伦理观对人类环境行为的影响和人类中心主价值取向的行为带来的严重危害，并提出纠正人们环境行为途径：以非人类中心主义为指导思想，并进行必要的政府干预。     

脚踏实地做好本职工作 再接再厉奉献环保事业

注重用政治理论武装自己，坚定正确的政治方向。注重加强对政治理论的学习，用科学的政治理论丰富自己，强化世界观、人生观和价值观的改造。并按照党员标准时刻严格要求自己，对工作认真负责。     

《海洋环境科学》第七届编委会成立

<正>经我刊主管单位、主办单位研究讨论并征求相关专家意见,《海洋环境科学》编委会换届工作近日顺利完成。我刊第七届编委会由海洋环境相关各领域的知名专家、学科带头人组成,新的编委会将以严谨的学术作风和积极的工作态度,为我刊的办刊质量提供保障,帮助《海洋环境科学》在学术质量、编辑水平等方面不断提高。换届之际,我刊编辑部全体人员携广大读者、作者,也向历届编委会的主编、编委和审稿专     

编辑手记

正说到水,脑海中立刻浮现出丰盈、润泽、潋滟、涓涓、汹涌、浩荡等诸多形容水的词汇。在人们的印象中,可能地球上最广布最廉价的资源当首推为水了。人们喜爱水,常常以"花钱如流水"形容富裕;"连口水都没得喝"形容贫穷;"端出来一碗清汤寡水"形容吝啬;"读来如行云流水"形容文章精妙洒脱。水到了作家笔下,便有了灵魂:作家徐刚,将人与水的情感放在家乡湿地上,展示出家乡人对被水浸润的土地的深厚情谊,人们在享受丰沛的水资源带给家乡欢乐的同时,人与水的关系也越拉越近。于是,水的气息就与人的气息息息相通了。人爱水,水养人,人水一体便成了崇明岛永恒的话题。     

浅谈教师有效实施班级管理的情感策略

班主任教师要营造宽松愉悦的班级氛围,建立和谐真挚的师幼感情,有效实施班级管理,须善于运用情感策略。     

利用思想品德课对学生进行情感培养的探究

思想品德课的关键是情感教育,从小形成良好的道德品质可以对学生一生的发展起到关键作用,就如何利用思想品德课对学生进行情感培养进行了探究。     

新时代文化产业价值取向建构的困境及对策探讨

文化产业不仅承载着发展经济的重要任务,而且还承载着传承文化价值、推动社会进步和提升国家软实力的使命担当。在经历了四十余年的改革开放后,我国文化产业建设获得了前所未有的活力同时,也陷入前所未有的困顿和迷乱,文化产业发展的价值取向不同程度地存在思想性与娱乐性不协调、经济效益与社会效益不统一、硬实力与软实力不匹配等问题。这就要求我们改进社会主义核心价值观的融入方式,提升文化产业思想引领能力;完善文化产业法律制度,增强对文化产品和服务质量的保障能力;提高文化产业国际竞争力,增强文化产业对外传播能力,以更好地引领我国文化产业价值取向,为文化强国和民族复兴提供强有力的精神支撑。     

浅谈高中语文教学中的情感陶冶

长期以来,语文教学仅注重培养学生的认知能力,强调知识的积累,忽视了情感的陶冶。将情感与认知剥离开来,不符合新课改的要求,也不符合教育发展的基本规律。情感与认知是相辅相成的,情感过程依赖于认知,认知是情感的导向和表达,认知过程需要情感的推动和激励,情感是认知的源泉和动力。因此,语文教学既要培养学生的认知能力,又要陶冶学生的情感。"形成健康美好的情感"已成为高中语文新课程标准的教学理念。但由于传统应试教育的影响,教师往往忽视对学生情感的陶冶。我们应该将情感陶冶作为语文教学的一个基础任务。