探索生态服务价值实现生物多样性保护新选择

探索生态系统服务价值旨在倡导重新认识自然资本对可持续发展的贡献,充分重视和体现生态资本的价值,并强调如果自然资产缺失所造成的损失或恢复原状所需要的花费,从而引导人们从经济学角度重新认识生态系统与生物多样性的功能和服务价值,并将其应用到生态系统与生物多样性的保护中。     

小学数学实践活动之重要

数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上,训练数学基本技能,积累数学基本活动经验,最有效的办法是在学生已掌握数学基础知识的基础上进行相关的数学实践活动,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。     

城市污水中的污染物元素监测探索

城市中的污水排放乃是目前导致水污染的一项主要原因,污水水质的选择是否合理可靠以及是否拥有一个经济可行的处理流程,对于目前的城市发展角度来说是一件极其重要的事情。为了明确城市的污水中各种污染物元素的分布规律,很多机关与企业都开始加大了对城市污水中排放的各种不同成分的污染物分析以及检测的力度,通过大量的精确数据处理的基础之上,再通过概率值进行检验得出其中的不同参数,以此来促进城市化发展进程中的污水处理措施的完善。本文通过系统研究,将污水中的不同污染元素的分布特性进行了探讨,并且结合了污水处理方面的工艺技术实验及相关处理效果,这些内容都可以成为污水处理事业发展的正确理论依据。     

中新天津生态城新型环卫模式的探索和实践

环境卫生是城市文明形象的最直接表现。不同城市,环境卫生管理有共性,也有不同的个性问题,在社会主义市场经济条件下,环卫体制改革是大势所趋,其改革的目标是政企分开,管干分离,而如何积极有效地发挥管理职能,是影响行业发展的关键问题。随着生态城城市建设的飞速发展,环卫作业队伍也在不断的成长和壮大。建立之初的传统环卫运营管理模式已经无法满足当前中新生态城环境卫生管理的需求,正在阻碍着环境卫生事业的发展。为此对传统环卫运营管理模式做出阶段性的总结,尤其是对运营过程中遇到的问题进行探究、分析原因、找出对策,对创新生态城环卫运营模式,甚至对其他城市和区域的环卫模式创新,无疑具有指导和借鉴的意义。     

晋江市安监局十年磨一剑 借力“三法五则”扎实推进危险化学品安全监管工作

晋江市现有危险化学品生产企业20家、经营企业227家(其中带仓储经营14家、加油站111家)。晋江市安监局成立十年以来,充分发扬晋江人"爱拼敢赢"的精神,积极创新与开拓进取,不断探索危险化学品安全监管新举措,巩固和提升安全监管工作水平,逐渐形成了有晋江特色的三个     

新农村的生态建设——潮州市韩江北溪的环境污染问题

韩江北溪对于潮州市的磷溪、铁铺、官塘三镇约十五万人口的生活、生产至关重要.几年来,来自农村的污染,致使北溪水环境日渐恶化,严重影响人民生活和制约区域经济发展.本文通过对韩江北溪潮州市范围内的调查研究,寻找韩江北溪的污染原因,探索新农村的生态建设,力求从伦理方面推动农村污染的整治,促进社会经济可持续发展.     

新课改下的高中语文教学实践与探索

在新课程改革中,作为一线教师,我们都会有一个从陌生到熟悉,从熟悉到灵活运用的过程。在此过程中,我们有困惑和问题,有对策和措施,有尝试和探索。在新课改的大局势下,我们的语文教学需要在实践中探索前行。这就需要我们积累经验,多做反思,在反思中总结和提高。     

浅探幼儿教学创新之路

幼儿园是上学之路的初始,对以后的学习也具有极大的影响,开启新的幼儿教学模式和教学方法,创造舒适、轻松、和谐的教学环境在幼儿教学创新中显得尤为重要。突破旧的教学模式,开创全新的模式,摒弃枯燥无味的教学方法,寻找具有趣味性的方法,在自在的环境中引起幼儿的求知欲,提高探索能力。     

初中数学教学的三个过程

数学是一门自然科学,自然界的一切事物一切现象都存在一定的数量关系和空间关系。数学教学过程是学生从主体体验到主体做数学、探究数学、研究数学、发现规律、自主构建体系的过程,是老师与学生思维交汇、思维碰撞的过程。