布置有热度的作业——小学语文阅读课作业尝试

"我们为什么要写作业啊?"很多孩子都这样问教师和父母。成年人的回答一般是:"学生上学写作业是天经地义的事情,写作业是重温知识、掌握知识的过程,作业是教师针对全班大多数学生的水平布置的……"当然,也有大人讥笑和不屑回答。无论是这些大道理,还是野蛮的斥责和无视,年幼的孩子都不能完全理解。其实换个角度想想,我们的语文作业大都是枯燥、无味、机械反复的写、背、记,难怪这些天真活泼的孩子不喜欢写这样的作业。大教育家苏霍姆林斯基也曾说:"让学生变聪明,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。"可是家庭作业的阅读不便于教师检查,无法立竿见影看到学生的学习实效,那么,如何布置"有热度的作业",既能巩固学到的知识,又能让学生爱做作业,符合素质教育的要求呢?     

谁为事故中的死难者立碑

我国每年大量事故中的死难者，除了其亲属能追思起他们，勾起痛苦的回忆外，还有多少人会想起他们，去告慰他们的亡灵？     

环保主题故事之二：农药污染——寂静的春天恐慌的夏天

20多年前，四川北部某县的王家村曾经发生过这样一件发人深省的事情。     

桂兰嫂子

工棚烟雾缭绕,呛得二狗直咳嗽。 猛不丁,二狗吼了一声,“都把烟给我掐了,开会了。”他打开花名册,叫着走窑汉的名字:石头、虎子、三胖…… “李大狗。”蓦然,耳畔飞来一个嘶哑的声音。他抬眼一看,原来是他嫂子桂兰横在他面前,一副凶巴巴的样子,像打架似的。 桂兰身着一件肥大的工作服,头没梳,脸没洗,两眼木木的,俏媳妇的形象荡然无存了,活脱脱一个“疯子”。 三胖坐在前排,看桂兰很好玩,“扑哧”一声笑了。 桂兰走到他跟前,帮他戴好安全帽,温和地说:“小弟弟,你是新来的吧!没见过我家大狗吧,他长得粗粗壮壮,像窑里的一根矿柱,饭量贼大,一顿…     

“酒·污水效应”与安全工作

在安全生产防事故教育中,经常会出现这样一种现象：对上级通报的事故,管理者只讲事故前后过程,而不针对自己单位实际情况讲吸取的教训和应查找的薄弱环节,干部职工也只把事故当作“新闻”和“故事”在茶余饭后的谈资,甚至还产生抵触情绪,埋怨不该“一人生病,大家吃药”,不理解企业开展安全生产工业的重要性。     

毛泽东专列轮渡让木船

拜读《周恩来舍已救人的故事》一（章登于《江苏劳动保护》2006年第1期）,深受感动。不禁想起毛泽东专列轮渡让木船之善举,我愿借此机会,将这一故事介绍给《江苏劳动保护》杂志的广大读。     

人狼不了情

2011年10月下旬,李薇漪写的《我家有狼初长成》一书刚面市不久,便成了风靡各地的畅销读物。此书记载了这位成都女孩和一匹草原狼共同生活8个月的真实经历。有人说,它比《狼图腾》写得更为深情和精彩;有人说,它既像远方的童话,又似现世的挽歌。一匹嗜血的野狼,可以攻击高大威猛的藏獒,可以征服体积庞大的野耗牛,为何每当到了李薇漪身边,却温顺得像个懂事的孩子？它与美女画家之间有着怎样震撼人心的故事？     

一棵树的自述

我是一棵树,一棵有故事的树。从我破土而出,来到这个世界上,我的身边包括我都在不断变化着。我探出脑袋瓜儿看见这个世界时,我发现我的周围有好多树,并且他们都比我高比我壮,青葱欲滴,生机勃勃,这里风调雨顺。待我长大一些,我发现,偶尔会有陌生人来,手中拿着可怕的斧子,他们总是平静的来,然后"风光"地去。     

好心的哥与银行家的传奇故事

2003年11月,孙宝清从一名普通的哥一跃成为国际金融业巨头高管的司机,随后,全国各家媒体争相报道了他被纽约银行上海分行行长龚天益＂挖＂走的消息一夜之间。他成了的哥中的明星。