电梯监控抗干扰技术原理与实施

基于对干扰产生原理探讨的最新研究成果，对干扰形成和抗干扰技术，取得了理论和实践统一的合理分析，提供了电梯监控设计与施工中，更为实用的一些抗干扰技术措施。本文涉及电梯监控工程中，同轴视频传输的抗干扰技术，供设计和施工参考。     

祈祷

一、诗"无中不能生有,任何存在的东西也不会消灭。看起来万物是死了,但是实则犹生。正如一场春雨落地,霎时失去踪影,可是草木把它吸收,长成花叶果实,--依然欣欣向荣。"我细细地品味着这首诗,不禁联想到我们的世界--一个只有黑白两种颜色的世界……     

老王

最近,老王发现,他所住的居民小区的自来水管裂了一条又长又宽的缝。那水哗啦哗啦通过裂缝不停地往外流。老王呆呆地看着白白流掉的水,觉得心里挺不是滋味,他想:"这水浪费了多可惜呀！"于是,他拨通了自来水厂的电话,电话铃响了好几声,也没人来接,老王没有灰心,耐心地等着。终于,有一个人匆匆接了电话,他告诉老王,说过几天派人来修,老王觉得心里很愉快,很舒坦。     

绿色与生命

从前,这里有一片美丽的大森林,到处郁郁葱葱的,生活在森林里的动物们都快乐极了。可现在,动物们不再像以前那样爱护森林里的树木了,就连蚜虫也在树上安居乐业,一棵棵高大葱茏的树木轰然倒下,动物们却袖手旁观。一天,沙漠军团头目德拉率领手下向大森林发动了猛烈的进攻。使辽阔的大森林又变成了一望无际的大沙漠。这时,动物们伤心极了,小兔说:"呜--呜--呜,都是我们不好,不保护家园,德拉才来袭击我们,现在,我们的家园没有了,我们以后还怎样生活呀!"     

人与环境

1 课时:一课时。 2 教育目标:本课以人与环境为主线,揭示了当今人类面 临的全球性环境问题及其解决途径,提高学生对环境问题的危机 感、紧迫感和责任感,并努力规范自己的行为,培养他们对环境 负责的行为。 3 教学媒体:多媒体教学。 4 教育方法:启发式,讨论法等。 5 教学过程目:多媒体演示课题《人与环境》。     

浅谈地下水的污染及保护对策

从工业“三废”、农业活动、日常生活这3个方面分析了对地下水水质造成的污染,并提出了改善地下水水质的对策与建议。     

小河边的悄悄话

夜晚,我在小河边散步,忽然听到一阵哭泣声。啊,原来是小河姐姐在哭泣。我赶忙放慢了脚步,想知道小河姐姐为什么这么伤心。“小河姐姐,你怎么哭了?”小河看了看我,没说什么,还是一个劲地哭。“小河姐姐不要哭,把心里话说出来,说不定我可以给你出出主意,想想办法呢。”我安慰道。     

同济大学回收浴室污水浇花养鱼

同济大学节能办公室在校内推行学生浴室污水回收利用计划．将处理后的水用于绿化浇灌．以及给学校池塘补水。据悉．在上海高校中，同济大学是第一家实行类似做法的。     

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重点推荐 小学环境教育标准教材 为了全面贯彻教育部《中小学环境教育专题教育大纲》和《中小学环境教育实施指南》，我社组织了由王红旗教授（《中小学环境教育专题教育大纲》制订之一）和姚亚萍教授（全国教育科学“十五”规划“中小学环境教育及其校本资源开发”课题组负责人）为主编的编写队伍，编写了这套（《小学试用教材-环境教育》。本套教材，按标准教材规范编写，以培养学生的综合环境素养为基本指导原则，通过全新的视角和活泼生动的呈现方式，引导学生在掌握环境科学知识和技能的过程中，同时完成正确的情感、态度价值观的培养。     

地下建筑火灾中的烟气流动分析与对策

文章通过对地下建筑火灾中烟气的产生、流动特性及烟气对人员安全疏散的影响进行分析,提出几种解决地下建筑火灾中烟气流动所带来问题的方法,使之向灭火、疏散、救援等有利的方向发展。