退休人员应聘受伤能否认定为工伤？

编辑同志：我曾长期从事教师工作。2010年6月16日，我从单位退休后，一所学校聘请我去他们那里继续授课。没想到9月22日，我在上课时因动作失衡摔伤，住院治疗花去了1万余元。学校为我办理了工伤认定申请，     

守一片乐土 保一方平安——龙井市第一幼儿园严把校园安全关

进入6月,市教育局开展的"安全生产月"活动就紧锣密鼓拉开了帷幕。龙井市第一幼儿园严格把握此次活动精神,制定周密的活动计划,并认真加以落实。     

实践篇 抓好5个环节

<正>中国石化集团公司河南油田,作为中国石化上游企业HSE工作的试点单位,安全培训工作始终以"紧跟企业发展主题,服务油田现实需要"为指导思想,围绕HSE体系的建立运行,紧抓培训、紧扣实用、紧联实效、紧贴实际,从安全培训教师素质入手,严抓"教师、教材、基地、教研、过程管理"5个环节,不断创新培训,逐步实现了课程紧贴实际、内容紧扣实用,     

小学科学游戏化高效教学研究

小学阶段是走入知识大门的起步点。科学技术作为当今社会的第一生产力,是人类进步的阶梯,如何让科技深入人心,就需要从根本做起,需要从小学就开设这门学科,但是由于教科学这门课程的教师不够专业,教学方法不够完善,使得小学的科学课本成了"漫画书"。如何实现这门课程的高效教学成为当今研究的一大主题。     

主题式学科教学知识的不同教学取向及其成因——以化学学科为例

主题式学科教学知识是从最微观的知识层面讨论教师的教学知识。以两位高中化学教师为案例,呈现其具体内容,指出主题式学科教学知识具有不同的教学取向,这是由它的各异性决定的。影响主题式学科教学知识教学取向的因素来自教师信念:一是教师对教学的信念,将影响教师如何制定教学目标、选择教学内容等;二是在科学教育领域中,教师对科学本质的信念,对其形成具有决定性作用。以上两方面的影响因素对于职前教师培养以及教师在职培训议题具有一定的启示。     

浅谈语文教师的专业素养

要想成为一名优秀的语文教师,前提是必须拥有过硬的专业素养,包括:理论修养、教学能力和文学素养。本文笔者就从上述三方面出发,就如何提高语文教师的专业素养进行了具体探究,以期帮助语文教师将教学之路走得更稳、更远。     

论发挥教师在复式教学中的主导作用

当前,各地正根据当地的实际情况逐步恢复部分教学点,加上原布局调整中保留下来的教学点,农村教学点将成增长趋势。教师要做好充分的课前准备,培养学生的自学能力,充分利用教学辅助工具,设计有效的自动作业,发挥农村教学点的教师在复式教学中的主导作用。     

幼儿教师提问的“三有”策略新探

教师提问的水平,直接影响着教学效果。一些教师提问宽泛、指向不明、封闭式问题过多,给予幼儿待答时间太短。文章通过现状分析,从问题目的、内容、结构等方面入手,探讨提问的"三有"运用策略,以增强教师提问的有效性。     

珠海市第二中学开展环境教育扎实有效

珠海市二中创办于1980年,位于珠海市中心,是珠海市教育局直属的普通完全中学,广东省一级学校.学校分高中、初中两个校区,其中高中校区有60个教学班,3141个学生;初中校区有44个班,2337个学生.     

游戏中的学问

通过在德国参加“可持续发展教育”的短期学习，反思国内教学，我认为德方有许多做法值得我们借鉴。