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实事求是是邓小平理论的精髓。特别是党的十一届三中全会以来 ,我们党一贯倡导的求真务实 ,坚持实事求是 ,理论联系实际 ,一切从实际出发 ,大兴调查研究作风 ,得到进一步发扬。讲真话、办事实、求实效 ,在转变领导作风 ,克服官僚主义等方面做了大量的工作 ,取得了显著成效 ,得到了广大人民群众的拥护。但是 ,我们也应当清醒地看到 ,在一些地方、一些部门和一些同志身上 ,仍然不同程度地存在着形式主义倾向 ,而且还相当严重。形式主义的存在 ,严重地妨碍了党的路线、方针、政策的贯彻落实 ,损害了党在人民群众中的形象 ,挫伤了人民群众的积极… 相似文献
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环境资源不仅有使用价值,也有价值。本文从四个不同的角度论述了环境资源的价值评估技术,为建设项目环境影响的经济分析提供可借鉴的方法。 相似文献
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通过收集2007年和2017年绛县的DEM数据和遥感数据,经遥感解译和GIS重分类,将该区域高程划分为6个等级、地形坡度划分为5个等级、土地利用类型划分为7类,计算和探讨了2007—2017年间绛县各土地利用类型的生态系统服务价值和单项生态系统服务价值在地形梯度上的变化情况,并计算了生态系统服务价值动态度和敏感性指数。结果表明:2007—2017年间,绛县土地利用面积增加了9 596 hm~2,生态系统服务总价值增加了14 762.80万元;生态系统服务价值增加量最大的为林地,生态系统服务价值减少量最大的为耕地;林地在900~1 200 m地形梯度上有最大的生态系统服务价值增加量12 620.66万元,在13°~20°地形坡度梯度上有最大的生态系统服务价值增加量9 946.53万元;在各单项生态系统服务价值类型方面,气体调节生态系统服务价值增加量最大,废物处理生态系统服务价值减少量最大;建设用地的生态系统服务价值动态度和敏感性指数最大,林地对绛县的生态系统服务价值贡献最多。 相似文献
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广州市骏景中学(以下简称“骏景中学”)自建校以来,全力建设以绿色、人文、科技为特色的现代化学校。骏景中学注重环境教育,2003年11月通过广州市绿色学校评估,并注意对所在的社区进行环保思想和环保行为的渗透与辐射,现已逐渐形成了“全员参与、全程渗透、全面辐射”的特色。今年,骏景中学申请创建广东省级绿色学校,可持续教育理念融入了学校发展进程中,成为一种推进力量。 相似文献
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本文列举了大学生在学校多种场合和情景中礼仪素养缺失的种种表现,并多方面分析问题产生的原因,最后简要提出了高校要加强大学生礼仪教育的对策。 相似文献
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提倡“五有”,广泛持久地开展学校环保教育唐果南(重庆市教育科研所重庆400015)王利略(重庆市环保局,重庆400015)我国是一个发展中国家,也是一个人口特多、人均资源占有量十分短缺的国家。当前,我国又处于迅速推进工业化和城市化的发展阶段。一方面,... 相似文献