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121.
董文茂 《环境》2006,(10):84-87
少小若天性,习惯成自然,幼儿环境教育的重要意义可窥见一斑。担负着培养未来环境主人神圣使命的韶关市机关第一幼儿园(以下简称“韶关市机一幼”)的园丁们,深知肩头责任之重,亦深谙幼儿环境教育之道。他们以培养新一代绿色韶关人作为幼儿园的内在追求,立足本土,充分挖掘利用韶关丰富的自然、文化、环境资源,不断完善环境教育条件,寻求环境教育的新方法,探索环境教育教学新规律,把环境教育引向深入。近年来,韶关市机一幼在环境教育领域的斐然成绩,得到了有关部门的充分肯定,并吸引了省内外同行纷纷来韶取经。  相似文献   
122.
环境影响评价中的多方案比选研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在环评中多方案比选实践的基础上,查阅了大量的资料,比较了国内外多方案比选的研究现状,总结了中国环评中多方案比选研究的不足,阐述了多方案比选的技术经济评价方法、环境社会评价方法及综合评价方法的内容及步骤.重点介绍了应用层次分析法解决多目标决策问题,对环评中多方案比选研究作了一些有益的探索.  相似文献   
123.
美国NRDC公众环保教育宣传之借鉴   总被引:1,自引:0,他引:1  
钱娱 《世界环境》2007,(3):72-73
本文根据绿家园环境记者沙龙录音材料整理,演讲人为费尔·盖提斯:NcDC新闻部主任,全面负责该组织对外联络工作。盖提斯领导着分处NRDC纽约、华盏顿、圣莫尼卡和旧金山办公室共计50多名专业新闻工作者团队,是NRDC资深管理层成员之一。曾在美国公民与自由联盟(ACLU)工作。曾担任《纽约时报》记者。[编者按]  相似文献   
124.
当前,环境教育已经成为中小学实施素质教育的重要内容,保护环境的重要性和紧迫性已为人类所共知。十余年来,江苏教院附中环境教育主要围绕三方面开展:一是创造优美的校园环境,以之熏陶人、影响人、教育人,充分发挥环境的育人功能;二是开展形式多样的环境教育活动,通过互动性活动培养学生们自觉的环境意识和环保观念;三是努力构建环境教育校本模式,融环境教育于学科教学之中。在立足校内环境教育的同时,江苏教院附中还先后参与实施了“GLOBE”计划和“中国中小学绿色行动计划”,通过进行跨地域师生环保交流活动,使广大师生的环境意识得到了显著提升。一个以学生带动其所在家庭,又由其家庭带动所在的社区,进而达到辐射整个社会的环境教育模式已日臻成熟,在这些环环相扣的环保行动中有效地推进了环境保护工作的进程,从而实现了整个社会保护环境的联动。(华明友)  相似文献   
125.
在北京举行的纪念第32个地球日的活动中,“地球日”国际副主席塞琳·詹森女士表情沉重地面对中国观众说:“OurEarthisverysick(我们的地球病得很重)。”病得很重的地球,需要我们每个人的呵护。保护环境是呵护地球的具体表现。环境教育又无疑是学校素质教育中的重要一环。基于这种时代的使命感、责任感,无锡市第二中学结合当地环保实际,联合无锡市环保局、污水处理厂的专家编写了一本视角独特、又切实可用的环保教材———《珍爱太湖水》。“问题和实验”是亮点水污染是当今的热点,太湖水的污染又与无锡学生的切身利益息息相关。…  相似文献   
126.
汉唐 《环境导报》2003,(7):41-41
环保究竟是什么呢?是每年的地球日或者环境日?禁用一次性筷子?上街头发传单?模仿别人走长江,走黄河,走长城,“苦行僧”般的做法就是环保?有的一想到环保就想到捡垃圾。环保就只有这样吗?去年冬季,英国动植物保护国际、中国环境与发展国际合作委员会生物多样性工作组与《中国青年报》共同举办了“大学生西部生态考察活动”,当时报名者众多,参加竞选的同学都提交了论文,谈了各自对环境现状的看法和见解,即使是非专业的也谈得相当专业,令活动组委会的专家称赞不已。这说明大家对环保的理解还是相当可以的。可惜该活动的参加人员有限,仅有10名同…  相似文献   
127.
陈晓侠 《环境导报》2003,(24):54-55
为了了解农村中学教师环境教育能力,笔者以江苏省邳州市为例,于2002年5月对农村中学教师进行了问卷调查,共发放问卷179份,回收有效问卷163份,问卷回收率91%。 一、调查结果分析 1、教师的基本情况 (1)年龄和学历 邳州市农村初中教师年龄以26~35岁的教师群体为主,学历  相似文献   
128.
中期会计报表附注作为中期财务报告的重要组成部分,对了解企业总体状况,提高会计信息披露的相关性发挥着不可替代的作用。掌握中期会计报表附注披露的内容、要求是保证其披露充分、准确的基本条件;同时对会计报表附注进行正确分析、使用才能真正发挥会计报表附注的基本作用。  相似文献   
129.
加强中、小学生环境素质教育,首先要加强领域必教师的环境意识,其次要有一系列的规划和措施,最终达到加强环境素质教育。  相似文献   
130.
徐大鹏 《城市环境》2002,16(6):47-48,15
文章记录了环境教育讲师团的南宁之旅。选取了沛鸿中学、“绿色沙龙”、“白鹤山野生动物保护求治中心”等典型场景,反映了环保事业存在的各种现象和问题。  相似文献   
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