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191.
生物学与环境有着密切的关系,研究生物体与其环境之间的关系是生物学的重要内容。作为生物教师,我们应该将生物教学同环境保护教育有机地结合起来,培养学生的环保意识,使学生掌握一些基础的环保知识。以下是我们在生物教学过程中的尝试。1.强调生物对环境保护的作用在教授植物、动物及森林等生物因素时,教师可以适时地讲解植物、动物、森林及草原等自然资源对环境保护的作用。自然界中的动植物是生态系统的重要组成部分,它们在自然界的物质循环、能量流动和信息传递中,有着不可替代的作用。森林和草原资源不仅是一种重要的自然资源,而且是一…  相似文献   
192.
193.
李里 《环境教育》2003,(5):46-46
废旧电池含有汞、铅、镉等对自然环境和人体健康有极大威害的物质。相关资料显示,一节五号电池烂在土地中,能使1平方米的土壤永久失去利用价值。但对废旧电池的处理,人们却没有引起注意。杭州市3名中学生曾经通过问卷、走访、查阅文献等办法。用几个月时间完成了《关于废旧电池回收现状调查与研究》的调查报告。他们在调查中发现,有八成的市民认为废旧电池回收活动“与自己无关”或“没时间参加”,有87%的居民将废电池与生活垃圾一起丢弃。  相似文献   
194.
项目学习树——美国环境教育的伟大创举   总被引:4,自引:0,他引:4  
项目学习树的内涵项目学习树(PLT:projectlearning tree)是为教师和其他教育学者如何教育学前儿童和中小学生设计的一种教育活动。它利用森林和树木作为通向自然,保护环境的窗口,帮助人们增加对周围环境的认识和有关知识,同时了解人们自身生存的地球;它是各个学科间的教育活动的资源,为教师们、环境教育家提供研究场所和服务计划;它通过强调“如何考虑环境”的训练,使学生对环境保护和资源利用作出明智的决定;如今项目学习树的方案遍及全世界50多个国家,如加拿大、日本、墨西哥、瑞典、巴西等。项目学习树的使命与目标项目学…  相似文献   
195.
结合基础知识,挖掘环保教育素材。现将高中新版化学书中,与环保有关的内容进行系统的比较,以便依托教材,充分挖掘教材中环保教育的题材,寻找与社会、生活方面的结合点,有目的地对学生进行环境意识的培养,讲解最新处理污染的成果,使学生懂得科技进步是解决环保问题的关键。高中化学新教材与环境保护的结合点详见下表。结合研究性学习,开展环保科研活动。新教材中,合适进行研究性学习,开展环保科研活动的很多,可参考表中的有关内容。结合成地实际,树立环保意识。本地巨化集团公司化工产品丰富,环保工作也做得较好,可作为进行环…  相似文献   
196.
2002年夏季,我随中国环保小卫士代表团对日本进行友好访问,这是第一次走访日本,所见所闻使我耳目一新。在东京展望台鸟瞰东京全貌,视野所及的是都市的高楼大厦与传统的日式民居,高高低低错落有致,在楼的夹缝中间有静谧、干净、无人走动的小街。一座座小木屋,无论多小都是独立的,民居离马路也就一米多宽,每户屋前地方都不大,但都栽种各色植物,与小木屋浑然一体美极了。车子在东京的高速公路上奔跑。从车窗向外看,路旁有一块空地,有些人在那里活动,一问,才知这是社区组织的旧物交换市场在开放。日本的每个家庭的面积很小,很干…  相似文献   
197.
英娃 《环境教育》2003,(3):26-27
“绿色希望行动”是民间环保团体“自然之友”与“中国青少年发展基金会”共同实施的,针对希望小学的环境教育项目。此项目由经过自然之友挑选和培训的志愿者组成小组,根据青基会提供的希望小学名单,对所选希望小学在传播绿色思想、理念和行为方式等方面进行环境启蒙教育。自2000年4月第一批志愿者奔赴山西、内蒙、河北等地成功实施了此项目,三年来,“绿色希望行动”共组织了44个志愿小组,130多位志愿者奔赴全国10个省市的50余所希望小学开展了环境教育活动。为什么要实施“绿色希望行动”今天讲的环境问题,不仅仅是城市的环境问题,实际上在…  相似文献   
198.
本文论述了在师专开展环境教育的意义和多维功能作用。总结了乐山师专长期肾开展环境教育的经验和特点,对全面提高学生素质,培养中学教改急需的环境教育师资具有重要的现实意义。  相似文献   
199.
范春梅  刘捷 《四川环境》1997,16(3):61-64
本文对环境教育的涵义与基本特征作了简要的分析,重点论述了实施环境教育应遵循的七条基本原则。  相似文献   
200.
简述了所建立的炸药热自燃点测试系统的结构和工作原理,阐明了在多试样热自燃点测试中,采用温度数据自动记录系统的必要性。着重讨论了所研制的多试样火炸药热自燃点自动记录仪的结构和工作原理。  相似文献   
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