过程模拟法在清洁生产研究中的应用

以醋酸清洁生产为例，介绍了过程模拟法在清洁生产研究中的应用。利用现代过程模拟技术，可在较小人力、物力投入的前提下，获得更多的系统信息，有利于清洁生产工艺的确定及操作参数的优化。     

试论江河泥沙灾的生态环境评估

本文描述了江河泥沙灾害的过程，特征及成因，认为江河泥沙灾害尾于非突发性的灾害，亦即生态环境这害。它具有孕育，发生，发展的全过程，分析了江河泥潲灾害不同于传统灾害的基本原因。     

关于环境教育的思考

目前，我国专业环境教育毕业生供需基本平衡，但有专业设置过繁之弊；中小学环境教育处实验阶段，尚未普及；社会环境教育滞后则多由经济和文化落后所致。必须针对存在问题，借鉴国外成功经验，办好中国的环境教育。     

北美环境教育掠影

北美环境教育掠影国家环保局教育处王娅１９９５年１０月，我随中国环境教育代表团对加拿大、美国进行了为期两周的考察访问。十月的北美大陆，风和日丽，景色宜人。加拿大那漫山遍野的红枫叶、迷人的花园之都温哥华、波澜壮阔的世界著名大瀑布—尼亚加拉瀑布、高耸入云的...     

造纸黑液厌氧发酵处理及木质素回收应用技术

治理主要对象为造纸厂草浆制浆蒸煮废液——黑液．其性质及污染物指标，随纸张种类、原料和蒸煮工艺的不同，有很大差别．pH值由12至9不等．黑液中含有大量木质G素及半纤维素等有机物质，还有蒸煮药剂及蒸煮过程中的化学产物，成分比较复杂．其COD浓度由22000mg／L至90000mg／L不等，     

21世纪中国环境法制建设的理性回归

本文从近几年我国环境法制建设状况的统计入手，详细地分析了近年我国环境问题的特点和环境法制建设的特点。但是，环境问题在我国仍然非常严峻，我国的环境法制建设仍然有诸多的缺陷，而且新世纪我国社会经济发展呈现出了新的特点。基于此，文章从六个方面对新世纪我国的环境法制建设进行了冷静地分析与思考，并因此得出相应的结论。     

解放思想谋发展 服务群众奔小康

紧贴经济建设实际确立环保新思路环保工作必须围绕经济发展这个中心来开展,要从根本上为促进经济可持续发展提供服务,为正在进行的新一轮产业结构调整提供环保科学依据,从而最大限度地减少重复投资、减少再生性污染源。这就要求我们必须进一步转变观念,转变政府职能,明确政府的环境保护责任,主动参与经济发展的全过程,使环境保护与经济发展互相融合,共同发展。认真贯彻落实“三个代表”重要思想,坚持一切为了经济发展,一切领先经济发展,一切服务经济发展。在抓工作时,要自觉地把促进经济发展和维护最广大人民群众的根本利益放在第一位,牢固…     

注重环保体验深化环保行为

始建于1904年的吴江市实验小学,是江苏省首批确定的实验小学。早在上世纪90年代初,在中央教科所及南师大教授的指导下,该校建立了“面向21世纪‘四个关心’(关心健康、关心环境、关心他人、关心学习)素质教育实验”的课题,并以环境教育为突破口进行该项课题的研究,从此拉开了该校环境教育的序幕。2002年,该校在课题研究的基础上,承担了“中国绿色教育行动”课题研究,并通过加强组织领导、改造校园环境、开展环境实践活动、加强课题研究等一系列举措使学生确立生态意识,掌握一定环保技能,形成与环境友善的行为方式。以环境布置激兴趣吴江实小…     

从“生活教育理论”谈幼儿园的环境教育

“生活即教育”作为陶行知先生“生活教育理论”的核心和主体,强调教育与生活密切结合,在生活过程中进行教育,并通过教育促进人和社会的发展。有感于此,我们认为幼儿园的环境教育必须与生活相融合,让孩子们在生活中逐步萌发环境意识。江阴山观中心幼儿园地处蟠龙山麓,园后是树木葱茏的蟠龙山,园内到处是绿地,花草树木品种繁多。在这样的环境中,我们与孩子一起进行环境卫生管理,把“捡垃圾”、“清洗自己的玩具”、“擦洗桌椅”作为幼儿常规性活动,组织大、中、小班幼儿在班内、园内争做“环境小卫士”,开展自我劳动服务活动。每天晨间劳动,…     

浅谈幼儿园实施的生态教育

生态教育的内容认识和保护生态环境的教育。让幼儿懂得生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件之一,了解人类及其他生物与环境之间相互依存的关系,懂得珍惜、保护自然,保持生物种类、数量的相对稳定,学习防止环境污染的常识。环境道德美的教育。将保护环境、不受污染、生态平衡免遭破坏,热爱大自然,爱护益鸟、益兽、益虫等社会公德纳入幼儿园的品德教育,并充分利用环境潜移默化的教育作用,激起幼儿最真的灵性、对生活的热爱,以美陶冶情操。家庭、幼儿园的生态教育充分利用家长资源,让家长明确幼儿园的教育内容及目的,理解、支持幼儿园的工…