我国现阶段应采取的节水措施

文中提及我国现阶段节水工作要从提高新水资源利用率入手，在进行节水宣传教育的同时，建立能动的节水机制，充分利用宝贵的降水资源，发挥可利用新水资源最大的效率，为我国未来经济社会的发展创造有利的条件。     

新国标考问洗衣机市场

2005年8月1日起洗衣机洗净比用电量用水量噪声4个指标必须符合国标 国家强制性标准《家用和类似用途电器噪声限值》将开始实施。包括2005年5月开始实施的国家强制性标准《家用洗衣机能效限值》在内，2005年8月1日起，洗衣机的洗净比、用电量、用水量、噪声四个指标必须符合国家规定的标准要求，才能七市销售。     

泰达安装国内首台万吨级海水设备

国内第一台万吨级海水淡化设备，已由天津津南区宝成集团通过引进法国威尔公司（ENTROPIE）全套技术制造完成，2006年年初正式移交泰达新水源公司，它将为开发区一期海水淡化打下坚实基础。目前，该设备已在泰达新水源公司基本安装调试完毕，开发区一期海水淡化能力日产将达1万t，今年内将正式生产。据了解，这套设备全名为“万吨级低温多效海水淡化装置”，该装置具有对海水水质要求不高但出水水质好的特点，其出水水质可达到“超纯水”标准，可用于工业高端用水。     

新洁而灭对海洋原甲藻赤潮生物的灭杀与抑制

研究了十二烷基二甲基卞基溴化铵(新洁而灭)和戊二醛对赤潮生物的灭杀和控制作用。结果表明，新洁而灭可以有效地杀灭海洋原甲藻，浓度0．10mg/L时，可以控制海洋原甲藻的增长，浓度大于0．15mg/L时，除藻率可达到90％以上。戊二醛也具有除藻效果，但作用浓度较高，浓度大于3．0mg/L，除藻率可达到50％以上。戊二醛与新洁而灭复配时具有协同作用，可提高除藻能力。当戊二醛与新洁而灭配比为10：1时，协同指数小于1，协同作用比较明显，戊二醛与新洁而灭可复配使用。     

电力工厂寻求处理汞的良方

一种叫Toxecon的新系统，看起来像一个蜂巢，由一排排长26英尺的结实布袋缠绕在钢架上，构成圆锥型结构。它由工业研究人员设计，该系统通过把气态的汞与碳混合形成灰，从而防止汞逸散到空气中，所产生的物质被收集到布袋子里然后运走填埋。     

三种固体废弃物综合利用的初步研究

从环境建设的可持续发展出发 ,结合天津开发区在基础设施及园林绿化建设中面临土源紧缺以及周边地区存在大量的海湾泥、粉煤灰、碱渣土等固体废弃物的现实 ,在详细研究了3种废物的物理、化学性质的基础上探讨了用这些废物代替农田客土的可行性。实验及推广应用结果表明 ,这些废物按适当比例混合后能够形成一种可替代种植客土的新型土壤 ,这种新型土壤的最佳配比(即海湾泥与粉煤灰或碱渣土 )比例为3:1 ,同时该配比基质对植物生长的适宜性优于滨海盐土。     

新经济开发区发展与环境规划探讨

近几年来，随着区域经济开发在全国各地大规模展开．区域环境研究受到普遍重视．协调新经济开发区发展与环境的关系显示出其实用价值。本文在吸收老工业区和城市环境经济综合规划理论和经验的基础上，探讨了新经济开发区经济发展与环境保护协调规划的基本原则、研究内容和方法。     

新冠疫情对我国NO2排放影响的时空分析

基于高分辨率的TROPOMI数据,分析了我国疫情爆发期的NO₂空间分布情况,同时对比了疫情同比期和环比期不同地区的变化情况.分析表明,全国范围内NO₂柱浓度的同比下降率和环比下降率分别为40.46%和50.09%,经济发达且人口稠密的城市群,排放量下降较为显著,其中江苏、河南、山东、浙江等NO₂历史排放较高的省份受疫情影响更大.湖北省疫情期的NO₂柱浓度绝对值(1.63×10¹⁵molec/cm²)在中东部省份属于最低位水平,同比和环比下降率也均在50%以上.相对来说,武汉、孝感等周边城市的影响远大于十堰、恩施等西部山区.地基国控站点的NO₂质量浓度也显示了与卫星观测较一致的空间分布和变化趋势,证明了采用“自上而下”的遥感手段,可以对不同区域的大气污染排放强度和社会经济活动水平进行快速评估.     

环境保护提供的现实困境及对策分析--从公共产品理论视角出发探讨

环境问题是直接影响中国实施可持续发展战略的关键因素,它的严重性、复杂性,突出了环境保护的紧迫性、长期性和艰巨性.作为公共产品的环境保护必须积极行动起来,从自身特点出发,在市场和政府的利益博奕中,找到突破现实困境的新路径,充分发挥环境保护的自我激励能力,从而促进人口、资源、环境与经济的可持续发展,开创生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路.     

寓生态道德教育于自然教学中

生态道德教育的目标教育学生树立生态哲学观长期以来,人们始终认为,人类是自然的中心,能充当自然界的“主宰”,常常为了自身的眼前利益对自然界进行盲目贪婪地索取,甚至认为这种行为是合乎道德规范的,是天经地义的,值得注意的是不少小学生特别是低年级的孩子也是这么认为的。他们不理解人类是自然系统中的一个要素,是自然界的一分子,不可能完全征服大自然,在某些方面还必须顺从大自然的生息规律,人类自身的幸福才能得到保障。例如在讲到《森林群落》时,我讲述了“美国黑色旋风”的故事,使学生从具体生动的事例中懂得像美国这样发达的国家,如…