施工现场安全方案全攻略

建筑施工现场变化频繁,流动性大,受不同气候的影响,多工种立体交叉作业,临时设施多,作业面变化大,人员集中生产,存在着许多不安全因素,属事故易发的作业现场.为了预防和杜绝事故的发生,施工现场工程技术人员应根据相关标准、规定、消防等有关要求,结合工程情况、施工特点、作业条件、施工工艺、机械设备、施工期间季节特点以及环境卫生等综合因素,编制全面、具体、操作性强的安全技术措施方案,并且要按照程序和要求进行会审、审批和实施,实施过程中对安全设施要作到认真检查和验收,以指导生产,预知危险,消除事故隐患,保障施工安全,体现以人为本的理念.     

建立大泉州安全生产长效机制的思考

党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标,对安全生产工作也提出了新的要求,强调要"高度重视安全生产,保护国家财产和人民生命的安全".胡锦涛总书记在中央经济工作会议上指出:"安全生产关系群众生命,要作为一项重要工作切实抓好".我市市委九届四次会议提出了"在全省率先实现宽裕型小康和率先基本实现现代化的奋斗目标."安全生产工作如何与全面建设小康社会的目标同步,这是值得认真探索的课题.     

浅析东芝电梯不关门故障

一、故障分析 东芝电梯在正常运行中曾出现不关门而致使产生了停机故障.处理时,通常笔者要从三个方面来查找原因,即第一,从电梯门机械及开关门执行元件上检查,电梯门是否由于机械上的卡阻或开关门执行元件的损坏导致电梯不关门;第二,从电梯的使用功能上检查,电梯是否处在某种特殊的保护功能状态而导致电梯不关门;第三,从电梯电气开关及电气保护上检查各电气开关的状态是否正常.     

济南市水资源现状与可持续发展对策

济南市是资源型缺水城市,地表水遭到严重污染,已成为水质型缺水城市,导致地下水超采、地面沉降、泉水停涌等一系列环境、生态、经济问题,水资源已成为制约济南市发展的瓶颈因素.在对济南市水资源现状及相关问题进行详细分析的基础上,提出加强客水资源调用与管理、水资源循环利用、合理制定水价等水资源可持续利用的措施和对策.     

开放型历史文化名城主题公园的建设

长期以来,历史文化名城的保护工作受到以商住房地产开发为主要形式、"投资者主导型"为开发模式的旧城改造浪潮的冲击.历史文化名城主题公园以保护古城风貌、延续城市历史文脉为宗旨,运用主题公园的规划设计、经营管理等方法和开发模式,以保留、修复、移植和改造古城建筑为技术手段,建设成为集名城风貌观光、史籍博览、特色商品购物、民俗文化娱乐为一体的旅游目的地,从而达到保护历史古城风貌,树立文化名城形象的目的.     

中国盾叶薯蓣资源现状及保护对策

论述了我国盾叶薯蓣的野生资源现状、人工种植生产现状、资源濒危原因及应采取的保护对策.指出:我国现有盾叶薯蓣野生资源蕴藏量估计在200万kg左右,资源数量已大为下降,然而年需求量却高达2亿kg以上,供需矛盾十分突出.造成资源濒危的主要原因是利用过度、生境及种质资源被破坏、家种者皂素含量低且质量差而不能大批量用于皂素生产.建议在采取有效保护野生资源的同时,尽快建立全国性良种繁育基地,按GAP要求建立我国现代化、规模化、规范化的高产优质药材原料生产基地,从根本上解决当前盾叶薯蓣资源保护与利用的矛盾.     

可持续发展之路怎样走--赴印度、英国"环保与扶贫"考察的启示

中英合作云南环境发展与扶贫项目是由英国国际发展部无偿援助云南的一个旨在促进环境可持续发展,消除贫困的项目。该项目2001年4月正式启动实施。应英国政府国际发展部的邀请并经云南省政府批准,笔者带“英国政府援助云南环境发展与扶贫项目”赴印度、英国考察团对两国进行了实地考察。此行考察的主要目的是通过学习国外环保与扶贫项目实施的经验,进一步把环境保护和扶贫工作结合起来;同时了解国外资源保护管理模式,探讨我省资源保护的管理办法。考察团通过考察开扩了视野,增长了见识,主要有以下几点启示:     

澳洲、新西兰人的环境意识

出访澳大利亚和新西兰两国．感触最深的就是那里的环境优美，人们对环境友好的态度和绿色文明的风尚．某些公共机构对保护动物的意识很强，主要表现在以下几方面。     

流域水资源与水环境综合管理发展现状及存在问题

流域的水资源与水环境管理是我国环境管理的难题之一。本文系统的总结和阐述了国内外的流域水管理的发展现状以及成功经验，并对我国流域管理中存在的问题进行了分析。同时，阐明了我国必须借鉴国外流域水管理的经验，从国情实际出发，探索有中国特色的流域水资源与水环境综合管理模式，走自己的流域水管理道路，才能从实践中取得成功。     

生存训练营——安全交流一点通

我国目前有2亿2千万在校的中小学生。他们的自立能力和自我保护能力还比较差，因此，他们需要家庭、学校和社会细心地爱护、教育和帮助。本刊推出“生存训练营”栏目，旨在提醒学生的家长和教师不能只看到学生的学习成绩，而要在他们的生存能力上进行适当的培养和训练，让他们早日学会自我保护，提高生存应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。