幼儿教师设计科技制作活动的三个要点

幼儿教师开展科技制作活动前,要了解科技制作活动的特点和基本类型,把握"分析、确定和积累"这三个设计要领。要善于发现和分析幼儿的制作兴趣和制作能力差异性;在此基础上,确定恰当的制作内容和合理的活动目标,对教学难点和辅助教具进行预设;多方收集制作材料,引导幼儿在活动前积累相关的科学知识和制作经验。     

英语教学方式和教学评价的改革与探索

在英语教学中,通过英语学习资源的探索和整合,强化教学行为,提高教师的自身素质,以生为主,让学生带着问题去探索,去学习,去领悟,才能使英语课堂充满生机,才能更好地实现英语课程教学的目标。     

如何提高档案管理水平

档案管理工作是一项严肃而认真的工作,结合工作实际,对提高档案管理水平提出了几点建议。     

认真总结经验 推进党政同责——吉林省开展县(市、区)委书记话安全采访活动效果好

<正>日前,吉林省开展的县(市、区)委书记话安全采访活动,在社会上引起强烈反响,使各地在安全生产工作上的经验得到很好的总结和交流,使"党政同责"得到进一步推进和落实。从今年6月份开始,吉林省开展了安全生产隐患大检查大整改工作。在此期间,省委、省政府相继出台了《关于加快构建安全发展长效机制的意见》等一系列制度,强化组织领导,明确"党政同责"的重大举措。半年多的时间过去了,各地如何落实省委、省政府这一决定,如何身体多家媒体同时推进     

有效开展学校法制教育活动的问题与对策

有效开展学校法制教育活动,是新形势下学校德育工作的主要任务,也是社会主义精神文明的迫切需求。目前,个别学校在开展学校法制教育活动中存在着领导不重视,教师法制观念匮乏,法制课课堂教学不兑现,不能开展丰富多彩、形式多样的法制教育活动等问题。这些问题的存在直接导致学校"问题生"的产生。针对这些问题提出了有效开展学校法制活动的对策是:提供组织保障,打好群众根基,发挥有效途径,切实开展丰富多彩的法制教育活动,这样才能使学校的法制教育工作常抓不懈,常做常新。     

培养学生问题解决能力 提高初中物理教学水平

物理课程标准提出了学生要具备一定的问题解决能力,而这种能力在当前的初中物理教学中是很难被发掘、培养的,需要采取一定的手段。本文从物理问题解决能力的概念谈起,就如何在初中物理教学中培养学生的问题解决能力进行了具体分析,以期提高初中物理教学水平。     

文化引领 活动创新 教研助推

家园栏的创设,为家长参与幼儿园的教育活动架起了互动的桥梁,是向家长传递幼儿园及孩子信息的"窗口"。     

“三全”管理构建安全立体防线

温家宝总理在十一届全国人大政府工作报告中提出,各行各业都要加强＂全员、全过程、全方位＂安全管理,全面提高安全生产水平。在政府工作报告中首次提出的＂三全＂安全管理理念,像三层严密的防护墙,构建了生产安全的立体防线,从而确保生产经营活动长治久安。     

试论高中教学中如何提高音乐欣赏课的教学效率

音乐欣赏能够有效提高学生的审美能力,在音乐欣赏过程中学生的音乐知识和细胞很容易被充分调动起来,走进音乐渲染的环境和氛围中,体验到音乐带来的快乐与幸福感,激发学习音乐的兴趣,产生强烈的学习欲望。为此,高中音乐教师一定要重视欣赏课程的教学效果。本文讲述了三种提高音乐鉴赏效率的有效措施,希望能够帮助广大的音乐教师顺利开展音乐欣赏课。     

美丽中国,从我做起——2014“清洁节水中国行,一家一年一万升”活动广州站拉开帷幕

正4月12日,"2014清洁节水中国行,一家一年一万升"宣传活动广州站在广州市西城都荟广场正式启动。本次活动由广东省环境保护宣传教育中心联合花王(中国)投资有限公司共同举办。环境保护部宣传教育中心副主任何家振、广东省环境保护宣传教育中心主任钟秉照以及花王(中国)投资有限公司副总经理井上直树等领导嘉宾出席了启动仪式,政府、企业、社区、环境