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161.
2月17日,菲律宾中东部南莱特省昆萨胡贡村发生严重泥石流灾害,迄今已证实死亡约1800人。其中最令人惊悚的,是一座小学的206名学生和他们的40名老师全部被活埋。在本世纪众多的灾难中,这不是最大的,但其场面仍令人触目惊心。当阴影依然挥之不去,伤痛深深嵌在人们心中,也许我们应该做的,还是记住这场灾难。  相似文献   
162.
初冬话消防     
缤纷的落叶仿佛离人的眼泪,在凄风苦雨中孤单地流浪。捡起最初的寂寞,送别最后的忧伤,只听见秋天,轻轻唱起那曲季节的离歌,淡淡的离愁在心中荡漾。尽管,漫山遍野依旧浓烈斑斓,但已然是强弩之末的绽放,风吹雨打中,凋零的结局已无法阻挡。北风如同锋利的飞刀,裹挟着凛冽的寒冷,在天地间无情播撒下无边的萧索与苍茫。离别的歌声声入耳,带着些许的悲切和苍凉,透着无限的眷恋和怀想,催促岁月的脚步奔向前方,在结束了一段美丽的同时,又迎来了另一番美好。告别了秋的烂漫,在初冬微凉的十一月,党的十八届三中全会胜利召开,明确了全面深化改革的总目标、总任务,由此开启了人民生活的新篇章。全国第23个消防安全日也缤纷而至,以铺天盖地的宣传攻势,在各地掀起了一波又一波学消防的热潮。当人民利益  相似文献   
163.
中石油川东钻探公司“12.23”特大井喷事故,不仅仅是一个高危行业的特殊灾难个案,其发生的背景与目前“安全管理体制矛盾、应急救援预案缺失、生产经营单位对生命的漠视”等众多安全生产事故原因大抵相似;事故中243个鲜活的生命,因喷涌而出并迅速蔓延的硫化氢毒气,瞬间定格在生命的尽头。一年后,我们再祭这一史无前例的井喷灾难,只是为了人们不再承受本可避免的戕害。不要让任何人无辜而死,无论是为了国家能源,还是个人金钱。  相似文献   
164.
无妄之灾     
陆译 《劳动保护》2005,(7):70-71
灾难降临时,对灾难进行解释是治愈公众创伤的重要方法。但有时,人们却找不到任何合理的解释。事故发生在1975年2月28日伦敦的摩尔吉特地铁站。自那天起,这家地铁站的名字便成了“无妄之灾”的代名词。28日早上,正值交通高峰时刻。一列北线272号地铁列车,离开了旧街站,驶往终点站摩尔吉特站。司机名叫莱斯利·纽森,不到60岁,为人谦和。在离摩尔吉特大约800米的地方,列车通过了绿色信号灯。通常,纽森会在这儿开始减速,慢慢进入摩尔吉特站。但不知何故,列车却提速通过了下一个400米处的绿色信号灯。进站前,列车是以56千米,而非正常的24千米的…  相似文献   
165.
杨美健 《安全》2005,26(4):44-45
今年,雨水较多,同时雷电现象也更频繁,7月2日,沈阳市郊的居民王某,雷电天气打手机,不幸被雷电击中,当场倒地身亡.雷电灾难近些年越来越多,但人们对雷电知识了解并不多,而且不知怎么预防,有些灾难是可以避免的,但却因人们雷电知识缺乏酿成了无法挽回的悲剧.  相似文献   
166.
<正>2月5日,广东惠东县义乌商品城四楼仓库发生火灾,致17人死亡。现场消防官兵8次强攻,救出5人,4名消防官兵受伤,其中1人重伤。6日下午,当地向外界通报,惠东商场大火原因是一位9岁小孩玩火引起。目前,该商品城9名相关责任人已被控制。17条鲜活的生命,在这一场大火中化作青烟,令人扼腕。人死不能复生,可留给他们父母、亲人的,将是永生都无法抚平的伤痛。灾难"不解风情","惠东大火"再  相似文献   
167.
168.
人类遭遇持续性灾难的首位死因是什么?"这是美国一个救灾协会最近在一次问卷调查中的一个重要问题.  相似文献   
169.
陈强  马其南 《灾害学》2020,(3):150-153
灾难发生后学生心理健康建设是灾后心理建设的关键,分析灾难发生后思想政治教育对学生心理健康的影响尤为重要。以综合学生成长发展作为现实条件,研究两者之间的辩证关系,恢复灾害后学生群体的精神动力,然后建立一个归因方式的中介模型,利用模型分析压力、归因方式与心理健康的数量关系,减轻灾难发生后学生的心理压力,调查灾难发生后学生群体的价值分布与思想政治状况,结合思想政治教育实施过程,重塑灾难发生后的学生建立正确的价值观念,完成分析灾难发生后思想政治教育对学生心理健康的影响分析,为思想政治教育在学生心理健康上的实践提供理论依据以及分析方法。  相似文献   
170.
基于定量化风险评估方法,研究雷电灾害对金属储罐的一种破坏方式———雷电流高温造成储罐的金属壳熔融破损,进而造成储罐失效事故。以某储罐区的装有石油的金属储罐为研究对象,对雷击储罐后,造成储罐破裂,引发池火这一事件链进行了分析,验证了该方法的可行性。  相似文献   
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