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结合基础知识,挖掘环保教育素材。现将高中新版化学书中,与环保有关的内容进行系统的比较,以便依托教材,充分挖掘教材中环保教育的题材,寻找与社会、生活方面的结合点,有目的地对学生进行环境意识的培养,讲解最新处理污染的成果,使学生懂得科技进步是解决环保问题的关键。高中化学新教材与环境保护的结合点详见下表。结合研究性学习,开展环保科研活动。新教材中,合适进行研究性学习,开展环保科研活动的很多,可参考表中的有关内容。结合成地实际,树立环保意识。本地巨化集团公司化工产品丰富,环保工作也做得较好,可作为进行环… 相似文献
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杨四海 《中国环境管理干部学院学报》1997,(Z1)
针对我国微(低)压生活锅炉的再生液系统的弊端,提出了七个方面的优化设计思想,对环境保护有一定意义。 相似文献
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为贯彻落实中国石油天然气总公司安全生产环境保护工作会议关于成立石油安全环保专家组的要求,适应石油工业“以经济效益为中心,加快发展”的新形势,解放思想,转变观念,进一步加强宏观管理,提高环保工作水平和工作效率,更好地为石油工业的经济建设服务,努力实现石油工业持续健康的发展。经研究,成立中国石油天然气总公司环境保护专家组。1专事组主要任务(1)主持总公司直管建设项目环境影响报告书预审工作,参加建设项目环境影响评价大纲以及工程设计,竣工验收阶段的环保审查。(2)参与环保科研和治理项目的论证和评审工作。(3… 相似文献
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环境保护要依靠公众参与——关于环境保护主要依靠力量的市民调查 总被引:2,自引:1,他引:2
环境问题和环境保护已日益深入到社会政治、经济、文化、生活各个领域。在呼吁公众参与的条件下,依靠谁去搞好环境保护?公众是如何看待自己在环境保护中的作用的呢?对这些问题的回答将有助于了解公众关于环境保护的心态,有助于环境保护公众参与政策更具有针对性的实施。本文就这一话题进行了城市居民的抽样调查。调查表明,公众普遍认为,政府和公众参与是搞好环保的主要依靠力量;而公众对环境宣传教育和污染企业的治理以及技术进步的期望较低。本文进一步分析了不同年龄、文化程度、职业和人均月收入带来的影响,以期把握不同层次公众的心态。在此基础上本文就环境宣传教育如何促进公众参与提出了一些思考。 相似文献
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徐德蜀 《中国安全科学学报》1996,6(1):57-60
加大安全文化建设的宣传力度,使安全文化在国家有关法规和标准中,在国家决策领导人的思想中,占有重要地位,近两年来已取得初步进展。但倡导、弘扬和宣传安全文化要成为全民的自觉行动,还需做大量工作。中国的安全文化建设仍任道道远。 相似文献
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采伐作业组安全建设的重要性孟庆芝,孙多臣采伐作业组是林场的细胞,是林业企业直接出产值、出效益的最基本单位,作业组的安全管理水平更是林场安全管理水平的重要标志和具体体现。随着经营机制的改革和市场经济的建立,加强作业组安全建设,进一步提高作业组安全生产水... 相似文献