我国可持续设计及其实践的探讨

可持续设计超越了传统设计和生态设计，要求平衡经济、环境、社会３方面的发展需要，在可持续设计的基本工具产品生命周期评价尚需进一步发展的同时，建立适当的设计准则是当前发展可持续设计的可行途径。     

生物活性炭方法处理洗浴污水探析

洗浴行业作为第三产业中的一员,近几来有了较大规模的发展.在洗浴行业发展的同时,洗浴污水的处理也成为了环保方面的一个新的课题,实用、经济、方便的方法和处理设施一直是环保工作者对洗浴污水研究的内容.通过几年来的实际观察和应用及分析化验,采用过滤-生物活性炭技术处理洗浴污水是较好的方法之一.     

春风沐浴走广西

文章记录了环境教育讲师团的南宁之旅。选取了沛鸿中学、“绿色沙龙”、“白鹤山野生动物保护求治中心”等典型场景，反映了环保事业存在的各种现象和问题。     

环境技术创新和促进环保产业发展的政策探讨

廊坊市环境保护局自一九九五年机构改革以来，十分重视环境科技创新和环保产业的发展。经认证环保产业已从一家发展到十六家，并且有五家使用的是自己的专利，其中三水锅炉厂的三回程热水炉一九九八被省环保局评为环保科技三等奖，神春锅炉厂生产的吊胆锅炉一九九六被国家环保局评为最佳实用技术，京廊环保技术工程服务部生产的高效气浮设备被国家环保局评为最佳实用技术，并被国家科委列为“九五”推广项目。局内根据工作实际问题，进行科研课题的研究，每年都有多篇科技论在国家一级刊物发表和华北五省论评比中获奖。但由于各方面实现的存在，使我市环境科技创新和环保产业发展相对处于起步阶段。本从有实现情况着眼，探讨廊坊市环境科技创新和环保产业发展应以高科技、清洁生产、投资小，见效快为方向，引导本市环境科技和环境保护产业的发展。     

过去10年上海发展和环境保护

1992年中央明确了上海市的城市功能和发展方向,上海开始进入城市建设和经济持续高速发展阶段。上海市政府在发展的同时加强了环境保护,使上海开始走向经济、社会、环境协调发展的道路。     

实现素质教育的良好途径

环境保护,教育为本。《全国环境宣传教育行动纲要》指出:“环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质(包括环境意识在内)的基本手段之一”。“要根据大中小学的不同特点开展环境教育,使环境教育成为素质教育的一部分”。1985年6月27日成立的徐州矿务局中学生环境小记者团,13年来为实现素质教育,针对中学生的特点,开展了形式多样、生动活泼的环境教育活动。让学生学到环境科学、法律法规、道德伦理等方面知识,提高了学生的环境意识、思想道德水平和环保宣传教育能力(听说读写、社会实践等)。为     

护卫神州妖容——陕西省榆林市环保工作巡礼

陕西省最北部，有一个资源丰富、历史悠久的文化名城———榆林市，这个被国务院命名的历史文化名城，曾几何时，蔚蓝的天空被滚滚废气黑烟笼罩，连空气都变了味儿；清澈的榆溪河水遭到油污肆虐，变得面目全非。对此，人民群众顿足疾首，日夜企盼还榆林本来娇容。党和人民政府急群众之所急，于１９９０年成立了榆林市环境保护局，环保部门干部职工在省环保局的指导和各级党委、政府领导下，呕心沥血，艰苦奋斗，取得了很大的成绩。特别是“九五”以来，在市委、市政府的领导下，在人大和各部门的大力支持下，榆林人民以敢让日月换新天的气魄…     

环保金融联手治污——解析“两个文件”

今年5月，河北省环境保护局、中国人民银行石家庄中心支行、中国银行业监督管理委员会河北监管局联合下发《关于落实国家环境保护政策防范信贷风险有关问题的通知》，开启了我省环保与金融联合治污的新篇章。二个月后，国家环境保护总局、中国人民银行、中国银行业监督管理委员会联合出台《关于落实环保政策法规防范信贷风险的意见》。两个文件一先一后，一个是省级文件一个是国家级文件。许多读者可能关注两个文件的异同及其关系。本刊就此邀请河北经贸大学金融学院教授、河北环保联合会环保与金融专业工作委员会主任王小江撰文解答。[编者按]