周至国家级自然保护区综合评价体系研究

根据周至国家级自然保护区的实际情况，从3个准则、24个基层指标因子出发，运用定性和定量相结合的德尔菲法、模糊数学法以及层次分析相结合的综合方法进行评价。其中，运用对称贴近度进行各个指标因子排序比较；运用非对称贴近度评价出生态质量、有效管理质量、社会经济价值分别处于较好、较差、较好水平，同时得出周至自然保护区综合水平较好。     

环保永在,绿色永存--邯郸县实验小学创建绿色学校工作纪实

邯郸县实验小学始建于1991年,坐落于古城邯郸滏阳河畔的滏东南大街东侧,是国家级绿色学校。该校现有教学班30个,在校学生2112人,教职工97人。学校占地17220平方米,绿化面积5400平方米。多年来,该校在抓好素质教育的同时,积极开展环境教育,高度重视学生环保意识的培养。学校长期     

走进湿地

为了使自然保护区的生物多样性保护与社区资源需求间形成一个有机的联系,国际鹤类基金会与北京天下溪教育研究所合作,编写环境教育乡土教材。《自然的孩子》便是一本针对湿地开发的乡土教材,内容适用于中国湿地保护区周边的学校。只要学校附近有湿地、河流或湖泊,都可尝试使用其中的内容。本刊节选“走进湿地”这一教案,希望那些和湿地相邻的社区和学校能因地制宜地使用这些教材,使孩子们在游戏、探索、研究中真正走近湿地,了解湿地。     

失乐园情报

英科学家绘就物种灭绝地图英国科学家近日发表的一项研究成果预测,未来生活在世界20个地区的1000多种野生动物可能面临灭绝的命运。未来物种灭绝“热点”地区包括：北美洲北部到北极的冻土和森林带、南太平洋诸群岛、塔斯马尼亚岛、巴哈马群岛和南美洲的巴塔戈尼亚地区等。可能灭绝的物种高达1500个。     

长江中白鳍豚少于100头,国宝白鳍豚面临灭绝

水生生物学家警示：比大熊猫更古老、更美丽、更稀有、更濒危的国宝——国家一级保护动物白鳍豚，总数已不足100头，如再不采取特殊措施加紧抢救，它将在20年之内彻底灭绝。     

为什么要建立自然保护区

建立自然保护区,就是要保护珍稀动植物品种、原始的生态环境、有科研价值和历史意义的生物遗迹以及具有重大环境效益的生物群落等,以供应科学研究、科普教育之用。 世界上的第一个自然保护区是美国的黄石国家公园,它建于1872年,面积达7988平方公里。公园里有数以千计的温泉、喷泉和泥山,还有熊、鹿、野牛等     

论海岛旅游开发中的环境保护--以威海刘公岛为例

岛屿是一种特殊的旅游资源，具有很大的发展潜力，但因发展旅游而引起的环境问题也日益受到人们的关注。本文以国家级旅游风景区刘公岛为例，分析了海岛的旅游资源，并对如何加强海岛的环境保护进行了详细的论述。     

罗布泊野骆驼自然保护区的建设及生物多样性保护

新疆罗布泊野骆驼自然保护区位于我国西部极旱荒漠带 ,以保护世界濒危物种———野双峰驼为主要对象 ,同时也保护当地特有的地貌、盐泉、丝绸之路遗迹及其他珍稀动植物物种 ,面积 7 8× 10 4km2 。该保护区在世界生物多样性保护中有重大作用。由于周边地区经济的发展 ,对该保护区的影响逐渐扩大 ,威胁到野生动植物的生存安全 ,急需加强宣传、建卡、检查、巡护等保护管理措施 ,同时需要提高周边贫困社区人民生活水平 ,强化管制非法采矿业     

运城湿地自然保护区管理现状及对策建议

针对运城湿地自然保护区的管理现状,分析了其存在的主要问题与产生原因,并结合自然保护区管理相关法律、法规、政策和制度,从多方面提出了加强和改进运城湿地自然保护区管理的若干对策与建议.