环境,资源与可持续发展的多目标评价

环境资源与可持续发展问题受到人们越来越多的关注。为了给出区域的环境资源的可持续发展状太怕定量分析结果，本文探讨了环境资源与可持续发展的评价指标体系构成，给出了一个评价指标体系的框架；讨论了多目标评价的具体并对评价的可能应用进行了初步探索。     

冀南野生饲用植物资源的研究（一）

直接或经过调制后能用来喂养家畜、家禽并可被它们消化吸收、供它们正常生长、繁殖和生产各种畜、禽产品的植物称为饲用植物。据调查和分析，冀南地区可作为饲用资源的野生植物有460余种，其中草本植物380多种，木本植物80种。根据饲用价值，筛选出优等饲用资源植物27种，良等资源植物99种。本文对冀南优等饲用资源植物的识别要点、化学成分和饲用价值将作重点介绍，目的在于为开发利角冀南地区野生植物资源提供依据。1、碱韭Alliumpolyrhizum百合科。叶半圆柱状，花莲圆柱状，伞形花序半球状。花紫红至淡红色，稀白色。花果期6～8月。盛花…     

合理利用农业气候资源,促进农业持续,稳定,协调发展

合理利用农业气候资源，促进农业持续、稳定、协调发展国家气象局章基嘉我国幅员辽阔、地形复杂，气候类型多样、气候灾害频繁。不少重要农业，如：华北平原、东北平原等皆处于所谓“气候脆弱区”，异常气候发生的频率高。气象灾害重，是农业生产进一步发展的一大制约因素...     

区域土地资源承载能力研究模式雏议——以甘肃省定西县为例

本文从土地现实生产力分析和作物潜在生产力估算入手,借助IBM-PC计算机,通过土地资源生产力评价的 MFICA 模式和土地资源优化利用模型的建立,初步框算了定西县1990年、2000年,2025年以及2050年之后的区域农业生产力及其土地资源承载力,进尔阐释了该县土地资源承载力的演变及其土地-粮食-人口关系的可能发展趋势。为区域土地资源承载力研究提供了一条切实可行的途径。     

浅谈内蒙古草原生态环境现状及其保护对策

本文针对当前内蒙古草原生态环境现状以及草原资源利用所面临的问题，从利用制度、管理措施等多方面提出了加强草原保护和合理利用的相应对策。     

建设三大支撑体系启动"五大环境工程"为"一线两带"率先实现跨越式发展提供环境保障

省委、省政府做出了依托关中地区的科技和经济优势,加快“一线两带”建设,使关中地区率先崛起,带动陕南、陕北,进而实现全省经济跨越式发展的重大决策。这是省委、省政府为贯彻党的“十六大”提出的全面建设小康社会的目标和实现省第十次党代会确定的建设西部经济强省目标的战略性举措,是实践“三个代表”重要思想的具体行动。各级环保部门要紧紧围绕“实现环境、生态、水源统筹建设与保护,促进资源共享,创造便捷可靠的生产环境,先进文明的人文环境,舒适优美的人居环境,诚实守信的信用环境,整体上形成西部最佳、国内一流,推动人口、资源、环…     

对产生环境问题的根源探析

从多维、多学科的视角，就环境问题产生的原因进行了比较系统，全面的研究和探讨。具体包括环境问题产生的哲学根源、宗教根源、伦理根源、技术根源和经济根源。从表面上看，环境问题是一个技术问题、经济问题；但从深层次考察，环境问题则也是哲学问题、宗教问题和伦理问题。环境问题的根本解决，不仅有赖于技术进步和经济法律制度的变革，更有赖于人类文明的转型和伦理观念的觉悟。     

浅谈幼儿园实施的生态教育

生态教育的内容认识和保护生态环境的教育。让幼儿懂得生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件之一,了解人类及其他生物与环境之间相互依存的关系,懂得珍惜、保护自然,保持生物种类、数量的相对稳定,学习防止环境污染的常识。环境道德美的教育。将保护环境、不受污染、生态平衡免遭破坏,热爱大自然,爱护益鸟、益兽、益虫等社会公德纳入幼儿园的品德教育,并充分利用环境潜移默化的教育作用,激起幼儿最真的灵性、对生活的热爱,以美陶冶情操。家庭、幼儿园的生态教育充分利用家长资源,让家长明确幼儿园的教育内容及目的,理解、支持幼儿园的工…