如何发挥初中体育教学的价值

体育是教育的重要组成部分,要加强学校体育工作,摆正学校体育工作在学校教育中的位置,充分发挥体育教育的价值,使学生在素质教育下获得健康全面的发展。所以,在体育教学过程中,教师要采用多样化的教学模式,调动学生的体育锻炼意识,促使学生在身体、心理和社会适应能力等方面获得健康、和谐的发展。     

浅谈新课程背景下的小学体育教学

随着课程改革的不断深入与发展,课堂教学也发生了革命性的变化。体育教学也是一样,教师改变了传统的讲授、灌输式教学模式,尝试运用自主合作、探究式教学方法。教师应全面落实学生在课堂教学中的主体地位,为学生的自主学习创设生动、趣味的情境,为学生提供展示自我、发挥个性特长的平台,使学生形成健全的身体素质和高尚的人格品质,从而提高体育教学质量,落实体育教学目标。     

河南省民间体育社团建设研究

通过揭示河南省部分民间体育社团发展的主要原因,并提出相应的对策。在理论上为深入研究河南省民间体育社团建设提供新的理论思路;在实践上为加快河南省民间体育社团建设,深化大众体育管理体制改革与转变政府职能,促进多元化全民健身体系的完善提供一种新的对策。     

影响农村初中体育教学的因素浅析

体育课程的教学是中学教育的重要组成部分。但是,在农村学校,由于各方面条件的限制,初中体育教学中存在着很多方面的问题,严重影响了教学有效性的提高。     

关于高中体育教学中篮球训练方法的研究

篮球运动是高中生非常喜欢的一项体育运动,也是高中体育教学中重要的组成部分。主要对高中体育教学中篮球训练的方法及策略进行了分析,以能够促进学生学好篮球。     

加强防护意识提升体育教学安全管理水平——评《体育教学安全防护技巧与案例》

在体育运动安全管理中,安全防护作为一种安全管理手段,有着极为重要的作用.若是能够加强安全防护,就可以将诸多的运动风险因素消灭在萌芽状态,为参加体育运动的学生提供更可靠的安全保障.对任何一所学校而言,体育运动安全都是安全管理的重要内容.     

在中学体育教学中如何进行素质教育

体育学科和其他学科相辅相成,在教学过程中不仅仅是对学生进行理论知识和技能的传授,更重要的是通过教学活动教育学生如何做一个守纪、文明、健康、快乐的社会有用人才。     

如何培养学生的体育兴趣

为了提高学生的综合素质,国家不断加大对传统教育方式的改革力度,新课程改革应运而生,为了适应新课程改革的要求,各个专业都在进行相关教学方式的改革。学校体育教育是青少年身心发展与终身体育的主要连接部分,我们要培养学生健康的体育锻炼兴趣,使其养成良好的体育锻炼习惯。     

体育教学应加强对学生成功意识的培养

良好的技能和广博的知识,是在未来竞争中取胜的关键,而良好的心理素质是取胜的基础。由于高校体育课独具的特性,使其成为培养学生具有良好竞争心理素质成为可能。