中学环境教育的重要性及其实施

介绍了环境教育理念,环境教育的重要性和中学开展环境教育的意义,提出了中学环境教育的目标和原则,探讨了中学环境教育方法与模式。     

水资源和水能资源

教学设计思想在教学中,利用大量图片,采用读图、讨论等教学形式,培养学生分析问题、解决问题的能力,引导学生关心生活环境,增强学生的环境保护意识。教学目标了解水资源的重要性,明确我国水资源的时空分布特点及原因;理解解决我国水资源不足的主要途径和措施;提高学生利用各种地图的综合分析和归纳的能力;培养学生的节水意识和防止水污染的意识,教育学生养成节约用水、保护水资源的良好行为和习惯;通过介绍南水北调工程、葛洲坝水利枢纽工程和三峡工程等水利建设的巨大成就,激发学生的民族自豪感,培育学生的爱国主义情感。教学重点和难点我…     

联合国化学品分类和标志全球协调系统专家分委会及其首届会议情况介绍

为了确保运输安全、人员健康、防止对环境的污染及促进商机 ,经过近十年的酝酿和准备工作 ,联合国危险货物运输专家委员会机构已实行新的变革。对原来联合国经济社会理事会 (简称ＥＣＯＳＯＣ)下设的危险货物运输专家委员会 (简称ＵＮＣＥＴＤＧ)进行重组 ,增设了化学品分类和标志全球协调系统专家分委会。这表明国际社会对运输环境的保护已从观念的提高 ,转移至专门机构和计划、行动的落实上了。必将对中国运输、包装、石化等行业及出入境检验检疫、环境保护等部门产生重大影响 ,并直接关系相关企业、部门的利益。现将联合国化学品分类和标…     

CuNiIn 微动磨损涂层失效机理研究

目的系统研究CuNiIn和CuInO_2的晶体结构、体模量、剪切模量、杨氏模量、泊松系数、韧性、热膨胀系数、残余应力等物理参量,阐明CuNiIn涂层中生成的其他复合化合物—CuInO_2对CuNiIn机械性能的影响作用机制。方法采用基于密度泛函理论的第一原理,弹性常数采用应力-应变方案,体模量、剪切模量、杨氏模量采用Voigt-Reuss-Hill方法计算。结果CuNiIn和CuInO_2均为机械稳定结构,CuNiIn和CuInO_2的体模量、剪切模量、杨氏模量、泊松系数分别为118.2GPa,13.7GPa,39.6GPa,0.44和119.0GPa,36.8GPa,100.1GPa,0.36。化合物CuInO_2的机械模量较CuNiIn高,韧性较差,热膨胀系数较低,涂层的残余应力较高。结论喷涂工艺不适,或CuNiIn涂层服役过程中生成的CuInO_2对微动磨损CuNiIn涂层服役性能有不利影响。     

新中国历史上重要安全会议（一）（1949-1989）

一．1949—1959年 1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立。中央人民政府委员会举行第一次会议，一致决议接受同年9月中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》为政府施政方针。《共同纲领》规定：“公私企业目前一般应实行八小时至十小时的工作制度”“保护青工女工的特殊利益”“实行工矿检查制度，以改进工矿的安全和卫生设备”。     

穿越

<正>在福州高速公路秀宅口见到阮章麟时,第一个感觉是,这是个虎背熊腰的汉子,不是胖,而是壮。他迎面而来的微笑像阳光一样灿烂。如果不是那一身警服,从体态看就像一名运动员。事实上,他就曾是一名标准的游泳运动员。     

游戏教学在中学体育教学中的应用

中学生面临中考的压力,学业负担比较重,体育课的设置是为了缓解学生的学习压力,适当地放松学生紧张的神经。但是如果体育课只是传统意义上的跑圈、自由活动对于放松压力就没有太大的作用。体育游戏不仅可以提高学生参与的积极性,促进教学效率的提高,对于缓解学生的压力也具有积极的作用。本文就游戏教学在中学体育教学中的应用进行分析。     

浅谈冬季中学体育教学

伴随着新课改的要求,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才成为新时期我国教育的发展目标。新课改要求我们教育教学要抛弃传统的应试教育,以学生的健康成长、全面发展为目标,要既重视学生学习成绩的提高,也要关注学生的思想道德和身体健康。新课改的实施,给中学体育教学带来了难得的发展契机,如何抓好这样一个有利的发展环境,进一步提高我们体育学科的教学效率,成为很多体育教师都在探索的课题。     

试论中学体育课堂教学中人文环境的创设

对于体育课堂教学而言,很多人以为就是单纯的体能训练以及对专业性技巧的学习。其实不然,一堂有意义的体育课堂教学有着丰富的人文内涵。就当前中学体育课堂教学中人文环境的创设进行分析论述,旨在为营造轻松的学习氛围、探索教学改革做些有益的实践探索。