电镀厂废水及废酸的处理及综合利用

一、前言在电镀厂的废水处理中，目前以化学法结合一定的工艺及助剂处理其高浓度的含铬含氰废水比较切实可行，但普遍都存在着处理效果差，且含铬含氰废水不能用一种处理剂同时处理的缺点。因此，我们针对无氰电镀及有氰电镀两种不同的工艺排放的废水进行了不同的研究。在电镀前，由于需要使用稀盐酸对镀件进行酸洗，以除去锻件上的铁锈，从而得到牢固致密的镀层，这样，就产生了一定量的酸洗废液，如果不经处理直接排放，不仅污染环境，而且也浪费了大量的铁资源。针对上述情况．我们把电镀废水的治理和酸洗废液的处理与综合利用结合起来，…     

会计电算化专业实践课程的建设

本主要论述了会计综合实训、电算化会计实训、会计分岗位实训的内容、组织及考核方法，通过系列实践课程的建设，加强学生对会计理论的理解、基础方法的运用和基本技能的训练，达到理论教学和会计实践的统一。     

互花米草净化污水的研究

通过对互花米草耐淹、耐污及去污能力的研究，发现互花米草是净化城市工业和生活污水的经济而有效的植物，而且能使城市污水资源化。     

初中环境教育评价模式的实践和研究初探

教学评价具有反馈、检测、导向等多种功能。正确理解和掌握评价的目的和方法，对改进教学、促进学生学习、提高教学质量、培养学生的创新精神和实践能力有重要意义。一位英国考试专家认为：“没有评价，学生的学习缺乏引导，而且也丧失了追求一定目的的意识；没有创造的紧张，生活就变得没有目的。”     

绿色希望始于今天

环境教育，又称绿色教育，始于20世纪60年代的美国。简言之，环境教育就是关于如何学习照顾好地球、他人和我们自己的问题。环境教育以影响人们关于环境的价值、态度和行为为目标，本质上是告诉人们环境是你自己的。这种价值观的培养目标确定了环境教育的三个核心理念，即：生态意识、生态道德和生态审美，三者相辅相成。     

湛江:创新思路力促减排出实效

近年来,湛江市的环境保护工作取得了卓越的成就,根据城市综合整治定量考核结果显示,"十五"以来湛江市的环境质量一直居于全国47个环保重点城市的前列.     

应用改进密切值法进行地表水环境综合评价

针对密切值法应用中的实际问题,引入目标差值率和虚拟优点、劣点的概念,对密切值法进行了改进.将改进后的密切值法应用于地表水环境综合评价中,经实例分析表明,该方法概念清晰、计算简便实用,且从评价结果可获许多潜在的信息,是开展地表水流域水环境综合评价的一种有效的方法.     

人工生物浮岛载体的研究进展

为改善浮岛性能,减少有机高分子材料所造成的"白色污染",有必要研制开发新型浮岛载体-轻质高效微生物载体.从国内外浮岛的研究现状看,目前在工程实例中广泛采用的是有机高分子材料载体,无机材料的浮岛尚处于实验研究阶段.在对几种典型无机材料-轻质滤料的物理特性、成分、化学稳定性、价格、来源等方面进行综合分析后可知,用无机材料制作有机浮岛载体的替代品是可行的,具有广阔的发展前景,但还需进一步的研究和探索.     

洱海水质分析及综合评价

本文择取整理了１９８０－１９９０年洱海水质监测资料，选用ＰＨ值，溶解氧、ＢＯＤ５高锰酸盐指数、ＴＮ和ＴＰ６个项目，分析和综合评价洱海水质在枯，丰，平不同水文期的质量及变化规律。洱海水质在平水期属Ⅰ类，丰水期属Ⅱ类，枯水期属Ⅲ类。