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511.
什么是绿色消费?当今世界,环境问题越来越严重,虽然主要责任要归咎于工农业生产,但是不可否认,广大群众的消费取向对于环境污染也产生了很大影响,所以现在人们提出了“绿色消费”的概念“。绿色消费”是指不会对环境产生污染的消费行为。它包括的内容非常广泛,不仅包括绿色产品  相似文献   
512.
汤芬 《环境教育》2005,(7):32-32
我园创办于1992年,目前有25个教学班,860名小朋友,教职员工85名。近几年,本园在创建“绿色学校(幼儿园)”的工作上做了一些实事,我们始终把创建“绿色学校(幼儿园)”作为提高师生环保素质,推进素质教育的重点工作来抓。2000年被评为市绿色幼儿园,2003年被评为江苏省绿色幼儿园,  相似文献   
513.
马克马斯特是一个牧民,同时又是一位名的自然保护活动家。为了保护大草原的原始风貌,他不遗余力地阻止人们的宅地开发,并且身体力行,率先垂范。他有着双重身份——  相似文献   
514.
苇岸 《环境教育》2005,(7):62-63
像一片树叶顺着自然的风向飘落,没有喧嚣没有尘埃,在淡如清色流水的素朴中开出洁白无瑕的花朵——《大地上的事情》,让我们一起来倾听这来自大地上的自然之音吧。  相似文献   
515.
分析了当前在中小学教师继续教育中进行环境教育的必要性,探讨了在课程改革背景下中小学教师继续教育中进行环境教育的内容、教学策略和教学方法。  相似文献   
516.
福建省自1999年创建“绿色学校”以来,在国家创绿办的具体指导下,本着“试点、提高、普及、推广”的创绿工作思路,不断探索可持续发展理念在学校的管理、教育、教学和建设等整体工作中的有机融会与贯通,努力探讨提高师生员工环境意识、规范环保行为的新途径,切实加强教师、学生  相似文献   
517.
《环境教育》2005,(9):44-44
佛山市南海区属九江中学九江分校在认真学习各级教育行政部门关于创建"绿色学校"有关件的基础上,充分吸取各地学校"创绿"经验,结合本校实际,统一思想,提高认识,不断提高环境教育教学水平.  相似文献   
518.
卷首言     
《环境教育》2005,(10):3-3
不知不觉中,秋天来了. 秋天,是收获的季节:经过绿色春天的播种,火红夏天的热情,秋季显得如此丰硕.……  相似文献   
519.
《环境教育》2005,(10):32-33
动物也像人一样需要一个家,动物的家是多种多样的。其中田鼠的家在地下的洞穴中,棕熊的家在山坡下的洞中(或大树下的洞中),燕子的家用泥筑在屋檐下,秃鹫的巢筑在树上,寄居蟹的家在海螺壳内……关于动物的家有很多秘密,其中有很多科学道理,有些动物建家的地点、材料、方法对人有  相似文献   
520.
王慧丽 《环境教育》2005,(10):38-39
他是一个普通的大学生,腼腆而又内向;他是一位环保志愿,更是多次环保活动的组织和策划.从2003年步入大学校门,他已经参加和组织过多次环保活动.……  相似文献   
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