《民法典》物权编视野下的"绿色原则"

2020年出台的《民法典》对《民法总则》第九条确立的"绿色原则"进行了沿袭,使其"绿色化"在我国《民法典》私法体系中发挥了促进社会协调发展的功能,从而实现生态保护和私权行使的动态平衡.从《民法典》物权编视域出发,围绕国外及相关地区对"绿色原则"在物权制度范畴中如何得以彰显与适用的研究有其现实价值,同时,当下我国自然资源...     

落实科学发展观探索环保新道路

科学发展观内涵丰富,寓意深远,博大精深。全国环保系统要通过开展深入学习实践科学发展观活动．把握科学发展观的真谛,在认识上有新突破,实践上有新探索,工作上有新进展．做到真信、真学、真用科学发展观,积极推进生态文明建设,大胆探索中国特色社会主义环保道路。     

利国益民的“绿色教育”

2007年12月25日,随着《教育部、财政部关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》的颁发,全国各地也相继出台了关于教科书循环使用的规定,有力地推动了教科书循环使用工作的开展。教科书循环使用的真正意义不仅在于节省书费,更重要的是体现在育人,特别是在倡导建设资源节约型社会和环境友好型社会的今天,让学生在循环使用中,接受“爱”的传递,提高学生的环保意识和资源忧患意识,增强学生的集体主义观念和关爱他人的团队精神。     

吴晓青在“2008年生态文明暨第五届生态省建设论坛”上强调 以生态省建设为主体,大力推进生态文明建设

2008年10月21日—22日,环境保护部和安徽省人民政府联合主办的2008年生态文明暨第五届生态省建设论坛在安徽省黄山市召开。环境保护部副部长吴晓青在会上指出,要切实贯彻落实十七届三中全会精神,以生态省建设为主体,大力推动生态文明建设。     

以生态省建设为主体，大力推进生态文明建设

2008年10月21日—22日,环境保护部和安徽省人民政府联合主办的“2008年生态文明暨第五届生态省建设论坛”在安徽省黄山市召开。环境保护部副部长吴晓青在会上指出,要切实贯彻落实“十七届三中全会”精神,以生态省建设为主体,大力推动生态文明建设。     

环境保护部宣教中心表彰校园园环境管理优秀学校

环境保护部宣教中心近日在南京举办了全国绿色学校校园环境管理培训班,并对此前参与这一项目的30所优秀学校和140余名个人进行了表彰。浙江省乐清市虹桥文星中学、上海市延安中学、贵州省贵阳幼儿师范学校、安徽省宣城市第二中学以及广东省江门幼儿师范学校获得了项目优秀学校金奖。     

黑龙江表彰全民环境教育先进集体和先进个人

作为唯一的国家全民环境宣传教育试点省,黑龙江省开展全民环境教育工作以来,在学校环境教育、社区环境教育、企业环境教育、乡村环境教育、家庭环境教育等方面探索出许多宝贵的经验。各级政府和全民环境教育指导委员会密切配合,通过社会各界的共同努力,推动省生态文明建设,提高全民环境意识,做出了突出的贡献,涌现出众多先进集体和先进个人。     

“绿色”的世界，让我来装扮

在充满动感的音乐声中,芜湖市镜湖小学的孩子们身着废旧材料制成的环保服装闪亮登场了,举手投足中流露出了他们的天真、可爱;流露出他们对大自然的热爱以及他们保护地球家园的美好愿望。这是日前在芜湖市举办的首届校园环保时装秀比赛中的精彩画面,小模特们身着的这一件件制作精良、构思巧妙的环保服装全是小模特、家长和老师们用心构思设计制作的,在制作的过程中学生们通过每一个细节体现出节约能源的环保理念。环保时装秀活动促进了学生良好的行为习惯和环保意识的养成。     

物业公司是绿色社区创建的同盟军

在绿色社区创建活动广泛开展的进程中,实际上涉及到两种区域,两个管理机构,一个是以居委会为管理机构的社区,一个是以物业公司为管理机构的小区。从现实情况看,社区的管辖范围大多数涵盖若干个小区,而各小区内的环境则基本上是由物业公司负责管理,在人力和物力的投入、与居民接触的频率都相对比社区高,可见,物业管理公司是社区所辖小区环境的直接维护单位。依照国务院令公布的《物业管理条例》,     

用环境圆桌对话搭建绿色社区公众参与环保平台

社区环境圆桌对话会议已从最初的简单的会议模式,逐步转变成解决社区实际环境问题、改善社区环境质量的重要手段。它促进了社区、社会的和谐,增强了政府职能部门的环境管理能力,是环境行政管理的延伸和有益补充。同时,它促进了企业改善环境行为,提高了居民参与环保的热情和动力,实现了个人、单位、社会的三赢,成为解决当前环境问题的新途径、新思路。