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为扩大此次竞赛活动的覆盖面,活动组委会办公室在单独印制28万份试卷和配套辅导材料的基础上,依托《江苏安全生产》杂志,全文刊登了苏安监[2007]71号文件和百题知识竞赛A、B卷,供杂志3万多名读者答题参赛。为保证刊有试卷的杂志及时到达读者手中,杂志社在保证杂志质量的前提下加快组稿、编稿、校对、印刷等各个环节的工作,6月上旬杂志全部印刷、邮发完毕。 相似文献
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在注册安全工程师执业资格考试辅导过程中,每每遇到关于危险源定义的讨论。《安全生产管理知识》一书中提到:从安全生产角度,危险源是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。 相似文献
105.
首都大学生的自然灾害认知调查与减灾教育建议 总被引:11,自引:4,他引:11
2006年国际减灾日的主题是"减灾始于学校",了解学生的灾害认知水平有助于减灾教育工作的有效开展。以北京5所高校的大学生为调查对象,通过问卷方式调查大学生对自然灾害的关注程度、防灾意识、灾害理论知识、应急行为知识以及对减灾教育的看法。问卷统计结果表明:大学生总体的灾害认知水平较低,现行减灾教育方式和内容与学生的期望有较大偏差。在此基础上,提出了减灾教育内容要将学生"该知道的"与"想知道的"相结合,通过演练演习等方式提高学生的防灾应急实际技能等减灾教育建议。 相似文献
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遗传资源获取与惠益分享制度的国际趋势及国家立法问题探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
遗传资源及相关传统知识的获取与惠益分享已经成为许多国际论坛的焦点议题.<生物多样性公约>率先确立了遗传资源及传统知识的获取与惠益分享原则,联合国粮农组织(FAO)、联合国教科文组织(UNESCO)、世界卫生组织(WHO)、世界贸易组织(WTO)和世界知识产权组织(WIPO)等国际论坛也相继进行了相关议题的讨论,要求缔约方尊重和承认遗传资源及相关传统知识提供者的权利.我国在遗传资源及相关传统知识的获取与惠益分享方面还缺乏明确的政策,法规与制度体系尚未建立.需要建立获取与惠益分享的国家制度体系,此制度体系中需要确保公平公正分享惠益,体现遗传资源的国家主权,并尊重当地人民和地方社区的权利与利益. 相似文献
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周露 《中国个体防护装备》2009,(2)
当前,甲型H1N1流感疫情肆虐全球,包括中国在内的世界各国高度关注其蔓延状况。为协助预防措施的迅速开展,3M公司凭借其在防护领域的丰富经验,第一时间制定并启动了面向公众的3M流感防护计划,协助政府、疾控中心等机构进行流感防护用品储备,并优先保证一线医护人员及最紧急地区及企业的供应。同 相似文献