宣教动态

环境保护部发布2013年世界环境日中国主题 本刊讯：环境保护部有关负责人4月22日向媒体通报：2013年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸共奋斗”,旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢同树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,     

关注留守儿童

全国妇联近日发布的研究报告显示,中国有农村留守儿童6102.55万,占农村儿童的37.7%,占全国儿童的21.88%,数量还在迅速地膨胀中,这是一个亟需社会各界都来关注的群体。留守儿童最突出的问题是父母的远离.导致孩子的情感支持系统变得脆弱.这会引发一系列问题:对衣     

情感倾向、市场类型与共享平台用户感知价值偏好关系研究北大核心

共享平台区别于其他平台的特征是市场中的个体用户可自行选择成为供给者或需求者。对用户行为和需求的研究有助于推动双边市场扩大规模,形成规模经济效应。情感倾向可以反映用户的态度和行为,而感知价值偏好是判断用户对共享平台关注重点的依据。在共享平台用户评论文本挖掘的基础上,检验用户的情感倾向和感知价值各维度的相关性,并根据各感知因素的权重分别计算出供给者市场和需求者市场不同情感倾向用户群体的感知价值偏好。结果发现:不同情感倾向用户群体的感知价值偏好存在差异,且这种差异还体现在需求者市场和供给者市场的对比中。     

溶解氧对人工湿地处理受污染城市河流水体效果的影响

研究了溶解氧在人工湿地中的分布对受污染城市河流水体处理效果的影响规律及其意义,为城市受污染景观水体处理或雨水处理人工湿地的工程设计提供有效的自然复氧估算方法和设置措施.结果表明,由于自然复氧不利引起的溶解氧不足(<2 mg/L)是导致人工湿地出水水质恶化的主要原因.自然跌水是一种有效的人工湿地充氧方式,其充氧效果可用氧亏比r根据水温、水质以及充氧形式等外部条件参数进行估算.推流态的湿地床内,溶解氧分布与生物量分布以及有机物的去除规律呈现明显的相关性,而对TP沿程去除速率影响不大.设置多级多段跌水有利于均衡湿地床填料内的溶解氧分布,促进硝化反应,保证出水水质.     

赫尔曼·戴利及其生态经济理论评述

赫尔曼.E.戴利是美国著名的生态经济学家,对主流经济增长理论的尖锐批评而闻名于学术界。在批判主流经济增长理论的基础上,戴利形成了自己独具特色的生态经济思想。他的理论贡献主要包括可持续发展、宏观环境经济学和稳态经济等几个方面。     

应对资源危机 各国有“绝招”

<正>走走路就能发电?一杯水就能洗衣服?面对资源危机,各国现在纷纷展开奇思妙想,屡现"绝招"……随着经济的发展,面对石油、电力、水、木材等资源价格的不断上涨,一味的"缩衣节食"显然不是个好办法。如今,全世界各国科学家正在另辟蹊径,利用先进的科技研究成果来摆脱资源匮乏的困境……     

传统经济学的绿化

本文从经济、社会和环境的可持续发展的角度，对主流经济学的推理、结构、方法和模式进行审视，认为经济学应当着重把公平与可持续性看作自己研究与解决的中心问题。论文阐述了生态经济系统观，指出了传统经济系统观的理论缺陷以及自然资本在可持续发展中作用，认为，正确估价自然资本对经济产出作出的不可缺少的贡献，对自然资本进行再投资，对于建设资源节约型和环境友好型和谐社会，实现经济社会的长期可持续发展，具有理论与实践参考价值。     

论自然资本论

《自然资本论：关于下一次工业革命（Natural Capitalism：Creatingthe Next Industrial Revolution）》是美国著名的生态经济学家Paul Hawken继《商业生态学（The Ecology of Commerce）》之后的又一力作。该书对西方主要产业部门按可持续发展方向进行创新和变革的许多案例做了生动介绍。很值得研究和借鉴。     

以学生为中心的外语教学中教师的新角色

以学生为中心的外语教学模式不再是以老师为中心开展教学活动.学习者的地位有所改变,然而与此同时,教师也被赋予了一个新的角色.本文引用语言学的理论对教师在这一全新的外语教学模式中的新角色作了阐述,探讨要适应这一角色所应具备的素质.     

整合丰富校外地理资源 构建特色环保主题活动

校外地理课程资源丰富多样,包括青少年活动中心、地理教育基地、图书馆、科技馆、气象台、天文馆、博物馆、陈列馆、展览馆和主题公园,科研单位、大专院校、政府部门、广播、电视、报刊、网络等信息媒体,区域自然地理环境和人文景观,家长、社区群众、校外学科专家及各行业专门人才等等。校外地理课程资源中蕴含着丰富的知识、技能、经验、活动方式与方法、情感态度价值观等课程要素，与学生的日常生活、学习密切相关。具体可以分为物质性资源、人才类资源和信息类资源三种类型。