Plan C： China＇s Development under the Scarcity of Natural Capital

The critical issue of China＇s modernization is whether it can free itself from the traditional modernization plan based on the relatively abundant natural capital, and innovatively create a developmental model of a large country under the scarcity of natural capital. This is why China is so keen on circular economy and economical use of resources. Focused on this issue, this paper summarizes the theoretical elements of the development under the scarcity of natural capital, points out that Plan C is the strategic choice for China＇s future development, emphasizes that China needs to enhance the new industrialization, new urbanization and new modernization based on the restriction of natural capital, and discusses the technological and mechanistic support required to realize the development under the scarcity of natural capital.     

环境和自然资源的价值评估与价值实现

围绕如何发挥价值规律作用推动自然资源合理配置的问题，构建了从价值理论到评估方法到价值实现过程的分析思路。剖析了环境和自然资源价值本质和价值形成机制的特殊性，并以价值评估问题为重点，分析各种价值度量方法所揭示的价值内容、对价值实现的支持和局限，最后从政府决策的角度讨论了通过价值评估将环境和自然资源价值纳入经济过程的动力机制。认为：自然资源价值本质和内涵的独特性，决定了价值评估和实现过程的特殊性。人类能否将环境价值完整地表达出来，受到评价方法和人类对效用和稀缺性等认知能力的局限，尽管每一种价值评价方法所揭示的价值内涵是有所差异的，但到目前为止，这些方法仍是评价环境及自然资源价值的最佳可得的方法。     

建设生存发展协调统一、独立崭新的现代文明

建立在牺牲资源和环境基础上的工业文明带来了人类物质财富前所未有的巨大积累，推动提高了人类的物质文明水平，然而人们逐渐发觉了工业文明的不可持续性其对自然资源的掠夺式开发、肆意的破坏和污染、人口爆炸等，造成了代内和代际间的不公平等一系列全球性问题。恩格斯早已提醒我们：“不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利、自然界都报复了我们。”当自然以它特有的方式对人类进行惩罚之后．     

安大略清洁技术产业观察

安大略注重推动清洁技术产业发展 加拿大能源和自然资源蕴藏量极为丰富．是世界上第二大能源拥有国。但是由于加拿大地域辽阔、天气寒冷．在交通和取暖方面能耗较高．是世界第六大能源消耗国家。     

重要启事

在第4期《环境经济》杂志上，有一篇题为“中国的水问题：转型、治理与创新”的文章给我印象颇深，也许因为水是基础自然资源，与生活息息相关。     

EuP指令简介

EuP（Energy Using Products耗能产品）在其生产、销售、使用的生命周期的各个环节都与很多重要的环境影响因素息息相关，如其他原材料和自然资源（如水）的消耗、废弃物的产生、有害物质向环境中排放导致的环境污染以及由于能源消耗引起相关的气候变化等。     

中外环境教育比较

长期以来,自然一直被人们视为被“征服”的对象。到了近代,由于人类对自然资源的不合理利用和对生态环境的破坏不断加剧,一些地区性、全球性环境问题开始初露端倪,有的甚至严重恶化。在此背景下,一些有识之士认识到了要有效地保护环境,唤起民众的环保意识,必须大力开展环境教育。环境教育问题由此引起全球性的关注。作为环境教育问题之一的中外环境教育比较也因此成为国内近几年兴起的一门环境科学热门分支学科,多种著述纷纷出版、发表。作为专业研究生,本文作者在这方面有一定的发言权。她为本刊写来的这篇稿件最突出的特点是选取了英国、德国、瑞典和南非四个环境教育开展较为成功的国家,各有侧重地分析了各国中小学环境教育的特点,同时,结合中国环境教育的现状进行分析、比较,试图在四国环境教育成功实施经验的基础上提出合适的建议,以期给中国环境教育的开展和实施提供有意义的借鉴。我们期待中国环境教育事业能够蓬勃发展。     

江苏省自然资源核算及对GDP的修正—以水、大气资源为例

传统国民经济核算体系对资源环境的忽视是造成当今资源环境问题的主要经济学原因,对江苏省自然资源（以水、大气资源为例）核算的结果表明,以GDP为主要衡量指标的传统国民经济核算体系过高地估计了江苏经济增长水平,江苏经济增长存在着较为严重的环境负债,以经资源环境调整的绿色GDP（或称EDP）取代传统GDP,构建可持续发展衡量指标与核算体系,应是目前可持续发展工作的关键。     

建立和完善四川资源储备制度

从自然资源和资源市场的角度提出资源储备的新概念,论述资源储备的内容及其意义,并在此基础上,探讨了建立四川资源储备制度的措施和方法。     

河南省农业自然资源可持续利用途径

农业的持续发展依赖于农业自然资源的可持续利用。根据可持续发展思想,通过分析河南省农业自然资源的现状和资源利用中存在的主要问题,作者提出了实现该省农业自然资源可持续利用的途径。