践行党的群众路线 推进高校党建创新

在新形势下,高职院校十分重视并深入开展了党的群众路线教育实践活动。学生作为社会群体的重要组成部分,在党建工作中具有重要的作用,加强和改进高校的党建工作,必须坚持党的群众路线,密切联系群众,关心群众,增进党员与普通学生间的关系,促进校园和谐。     

政府在环境保护中的作用

随着世界经济一体化发展进程的加快,环境问题日益成为各个国家普遍所要面临的主要问题。政府作为环境保护工作的重要执行者和领导者,在环保工作起到至关重要的作用。然而政府在履行自身的工作职责过程中,由于一些具体的原因,也会导致不尽如人意的情况的法杖,造成一些问题的存在。本文主要阐述了在环境保护中政府的职责履行过程中的现状,重点说明的是政府在环境保护中所起到的主导作用。     

光影

这张老照片给人第一眼印象是在表现"滑稽"的场面,一个三四岁的孩子穿着宽松的大人衣服和硕大的大人鞋子,就像卓别林在街头表演,不过,头上的钢盔却暗示,这不是一身普通的行头。上世纪八十年代,我国消防事业处在一个上升的阶段,消防工作在和平时期的社会作用越来越大,民众的认知度和参与度也越来越高。这张照片表现的就是徐州消防官兵在对人民群众讲授消防安全知识,孩子穿着消防服寓意着消防工作要从娃娃抓起。社会消防工作是     

多媒体技术在幼儿园教学中的应用与反思

当前,飞速发展的互联网多媒体技术被越来越多地应用到了幼儿教育中。幼儿的世界是丰富多彩的,他们会用眼睛去看、用耳朵去听、用手去摸、用舌头去感受这个世界。随着社会的飞速发展,生活中有了更丰富的事物来供幼儿去感受、探索,这些美丽的事物分散了幼儿的注意力,怎样才能够将幼儿分散出去的注意力集中在教学内容上呢?这时,多媒体技术就进入了大家的视野。多媒体技术的不断进步,给幼儿园教育注入了新的生命力。原先老旧的传输式教育已经逐渐退出了历史舞台,其主要原因是因为只通过声音传输教育内容,无法让学生更好地吸收知识,也无法加深学生虽新知的理解,更别说是各种能力尚不成熟的幼儿。所以,选择一种生动的、可以将知识形象地表达出来的教育方式是非常重要的。在这种情况下,多媒体技术在幼儿园教学中的应用就显得尤为重要。     

幼儿园活动区自制玩学具及其效用探究

幼儿是民族未来的希望,所有父母和教师都对幼儿充满了无限的期待。幼儿教育是所有教育的起点和基础,好的开始是成功的一半。由此可见,幼儿教育对于一个人的成长具有多么重要的作用。在幼儿教育中,幼儿园活动区的自制玩学具不仅能够开发幼儿的各种潜能,而且可以让幼儿获得更多的乐趣。本文主要对幼儿园活动区的自制玩学具的特点、制作目的及其在幼儿教育中的效用进行了简要的分析和探究,以期对幼儿教育的长足发展有一定的帮助。     

绿色动态

[绿色搜索]研究称大雾中含多种致癌和致畸物近日,复旦大学一项最新研究成果表明:城市高污染条件下发生的雾中含有致癌致畸物多环芳烃,这些多环芳烃来自工业废气和汽车尾气的排放。这是国内第一次量化测定了雾霾中的污     

自尊对青少年抑郁症状的缓解:情绪调节效能感的中介作用

本研究采用《自尊量表》、《情绪调节效能感量表》和《抑郁量表》对1108名初一至高三学生进行问卷调查,探讨了青少年自尊对抑郁症状的关系,以及情绪调节效能感在其中所起的中介作用。结果发现:1自尊、情绪调节效能感与抑郁三者相关非常显著;2自尊、表达积极情绪效能感、管理消极情绪效能感可显著预测青少年的抑郁症状;3自尊对抑郁的影响部分是通过表达积极情绪效能感和管理消极情绪效能感发挥作用的。结论:自尊不仅可以直接缓解青少年的抑郁症状,还会间接通过情绪调节效能感发挥作用。     

基于百年老校的明体致用环境课堂的开发与利用

作为隐形的课堂——校园环境,如果浸透着育人的文化底蕴,就会使人感受到文化光辉和智慧火花。我校从中华文明中寻根,从时代的主流价值中寻找文化基因,从学校历史——"致用学堂"中寻找个性,进行了"明体致用"环境课堂的开发建设,对学生良好的学习心态和生活心态的形成,有着基本性、持续的影响!     

多媒体技术在教学中的辅助作用

多媒体课件是一种现代化教学手段。多媒体技术在课堂教学中的应用和普及,优化了教学手段,加大了课堂教学的密度,唤起了学生的学习兴趣,从而实现了课堂教学的整体优化,取得了省时高效的教学效益。特别是地方课的教学,教学内容广泛,低年级学生没有教材,这就为教学带来一定的困难。充分运用多媒体教学,传递教学信息,不仅可以克服教学的困难,而且可以扩展学生的知识视野,提高地方课课堂教学的实效性。     

教师组织承诺:结构、影响因素及作用机制

组织承诺研究是教师专业发展领域的前沿课题。教师组织承诺的结构主要包括三种模型,即"三维结构模型"、"四维结构模型"和"五维结构模型"。教师的人口学因素、工作体验,学校的组织氛围与变革型领导行为等均是影响组织承诺水平和程度的重要因素。教师组织承诺也能够很好地作用于师资队伍建设、教师的教育行为并进而影响学生的学业成就。