浅谈长庆油田安全监管分离实践及效果

针对长庆油田油气生产特点,为有效控制安全风险,长庆油田不断摸索适应油田发展需要的安全监督和管理模式,经过五年的实践,建立完善了适应长庆油田的安全监管机制,加强日常油气生产安全监督,完善承包商安全监督和安全监督的监管,为油田发展提供了强有力的保障。     

加强安全队伍建设 提升整体水平

<正>陕西龙门钢铁有限责任公司下属的能源管控中心(简称能源管控中心)是公司最主要的能源运行管理单位,负责全公司的水、电、气(煤气、氧气、氮气、蒸汽)和烧结烟气脱硫的运行与检修,技术性很强,具有点多、线长、面广的特点,岗位星罗棋布,遍布全厂,动力管线甚至延伸到毗邻的协作单位处,给安全管理带来了很大的困难。为了强化安全管理,保障安全生产,中心从加强安全队伍建设入手,积极健全安全管理网络,     

基于JSA方法的高风险作业在线实践平台

高风险作业是企业现场安全管理的重点,为提高安全工程专业学生对工程现场的安全监管能力需开展实践教学,但现场实训却存在难度大、风险高等问题。为此开发出一种基于工作安全分析(JSA)方法的高风险作业在线实践平台。平台涵盖现场真实拍摄的典型高风险作业场景影像资料和经专家分析审核的JSA标准数据库,能以课程设计形式实现分组分析、结论审核入库以及考核等功能。实际应用表明,该平台可有效开展高风险作业虚拟实训,有效加强学生对高风险作业的形象认识。     

人因视角下建筑安全研究现状及发展趋势分析

为了提高建筑安全后续研究的有效性与针对性,从人因视角对其研究现状及发展趋势进行了系统总结。采用定性文献综述的方法从实践需求和理论发展2个维度对国内外人因相关文献资料进行梳理、研判,通过明确焦点领域、核心方向、关键关注点等途径以明晰建筑安全研究现状及发展趋势,确定发展瓶颈,据此介入寻求突破的可能。研究结果表明:建筑工人不安全行为心理研究不足是人因视角下制约建筑安全理论发展的瓶颈,也是提升建筑安全管理应对的关键着力点;同时,从认知过程新视角证实了基于认知神经学范畴的研究是突破上述瓶颈的关键方向,在此基础上结合神经测量技术ERP新工具论证了该论断的可行性,为后续研究提供借鉴。     

中国通识教育实践模式述评

近年来,在多年实施素质教育的基础上,通识教育热在中国大陆悄然兴起.通过对中国通识教育实践历程进行了梳理,对初具雏形的北大模式、复旦模式、顺德职院模式进行了评述.     

结合党的思想政治工作搞好高校思想政治理论课教学

在高校,党的思想政治工作与思想政治理论课的教学有着紧密的联系.必须实现二者在自身良性发展基础上的完美结合,因而应当遵循一定的理论原则.在实践中,应当通过提高高校思想政治理论课的教学质量来实现.参3.     

高职院校学生职业能力培养研究的意义

虽然教育部在中等职业教育的培养目标中就提出了“综合职业能力”这个概念,且各类职业学校对如何培养学生综合职业能力也做了一些探索,但由于综合职业能力培养毕竟是近几年世界职教界研究的新课题,对我国职业教育实践来说更是全新的理论,因而对其进行研究具有理论和实践上的意义.参7.     

高职高专畜牧兽医专业实践教学管理创新

随着教学体制改革的深入,根据高职高专实践教学管理规律,为了培养高素质应用型畜牧兽医专业技术人才,我院主要从实践教学目标、教学环节、教学基地、教材、师资队伍管理等方面进行创新研究与实践,并取得了一定成效.参7.     

高等学校职业指导的实践与思考

分析了目前大学毕业生就业难的原因．阐述了职业指导的概念，内容重要提及其基本要求，探讨了职业指导的成功做法和当前职业指导中存在的问题，并由此首次提出高等学校职业指导应贯穿于大学教育的全过程的观点，并对学生在校期间应如何进行职业规划，职业设计提出了建设性的意见．     

大庆水质自动监测TOC与高锰酸盐指数(CODMn)的相关性分析

总有机碳(TOC)相对于高锰酸盐指数能够更全面地反映水体中有机物的污染程度,用TOC监测代替高锰酸盐指数(CODMn)监测有利于实现监测仪器化,自动化.通过对地表水体中有机污染物的高锰酸盐指数(CODMn)与TOC监测数据的相关性分析,建立了二者之间的线性回归方程和理论值范围方程,为地表水体的TOC监测代替高锰酸盐指数(CODMn)监测提供了实践依据.