社会实践案例教学法的应用与探索

案例教学法指借由案例作为教学材料,增强学生自主学习和思维能力。但目前常规案例教学中存在案例教学资源匮乏、案例教学情感不足、案例教学方法简单等问题。社会实践案例教学法通过社会实践调研、课堂案例分析、课后案例编写等方式,实现由传统从课本与教材中选用案例的学习模式到采用学生亲自实践调研收集案例的方式,使学生从常规案例教学单项能力的训练,扩展到全面综合能力的提高,为学生将来的就业与创业打下良好的基础。     

微电子封装专业实践教学体系的构建与探索

以微电子封装专业特点和培养目标为依据,构建具有本专业特色的创新型实践教学体系。经过3届本科生的实践,形成了"加强实践能力训练,注重创新精神培养"的实践教学模式。     

基于项目导向综合能力培养的实践课程体系设计与探讨——以广东环境保护工程学院给排水工程技术系专业为例

本文针对高职教育实践课程教学存在的问题,结合我校给排水工程技术专业的实际情况,探讨了如何以学生综合职业能力的培养为核心,建立基于项目导向的综合能力实践课程体系,并对实践教学管理和保障进行了简要分析。     

江苏省核与辐射安全监管工作现状分析及对策

总结了江苏省近年来的辐射安全管理的实践，分析其目前存在的问题，并提出加强辐射安全管理的有关措施。     

论发展绿色建筑背景下建筑设计与项目前期策划良性对接的重要性

建筑行业不断发展,国家从战略发展层面上提出要求可持续发展,引导绿建工程不断完善,在这种大背景下,应运而生了前期工程咨询业,前期工程咨询一方面关系着工程的前期决策,另一方面也影响着工程的整体把握,还和后期工程实施所取得的社会效益及经济效益有极大关系,因此前期工程咨询对建筑设计项目有很大的必要性及迫切性,作为建筑设计师,为实现设计成果与设计理念的一致性,本着对环保理念的坚持,有必要与工程咨询单位形成良好的对接环境,是保证项目顺利进行的关键环节。     

白音华一号露天矿工程环境监理的实践与探讨

白音华一号露天矿工程施工建设过程中,将会造成大气污染、地表水污染、地下水疏干、噪声污染、排土场及工业场地占地等大量生态环境问题。因此,在工程施工之初开展环境监理工作,对加强环境保护“三同时”制度,落实污染物防治及生态保护措施具有十分重要的意义。     

企业环保在公司可持续发展中的实践与思考

企业的营利性和经营化属性决定了企业环保在企业发展中有重要的战略性意义,将企业环保问题纳入企业的经营过程,是公司可持续发展的重要途径.本文论述了企业环保问题的战略性的经营观点,结合企业环保在公司中的实践应用,阐述了企业环保在公司可持续发展中的重大意义.     

欧盟公海保护的立场和实践及对我国的启示

介绍了欧盟建立公海保护区的立场和态度及相关实践活动,从欧盟公海保护的实践来看,我国不可能置身其外。综合考虑我国现有情况,提出我国应开展的工作。     

建设生态强市 共享生态文明

本文通过分析仪征市创建国家生态市在实践过程中所采取的措施、取得的成效、获得的经验和面临的困难,提出相关思路和对策,为该市生态文明建设打下基础。     

国外高绩效人力资源实践：理论回顾、分析与展望

顺应组织发展要求构建有效人力资源管理模式,增强企业的持续竞争力,已经成为战略人力资源管理的热点之一。通过梳理近年来相关研究成果,剖析国外高绩效人力资源实践的概念及其构成。从员工态度和行为、组织资本、组织能力等方面指出高绩效人力资源实践的结果变量。根据实证研究相关文献,梳理高绩效人力资源实践与企业绩效的内在关联性。在此基础上,提出高绩效人力资源实践的未来研究方向,为相关理论和实证研究提供指导。