首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2803篇
  免费   16篇
  国内免费   14篇
安全科学   509篇
废物处理   36篇
环保管理   849篇
综合类   1189篇
基础理论   42篇
污染及防治   24篇
评价与监测   9篇
社会与环境   64篇
灾害及防治   111篇
  2024年   5篇
  2023年   11篇
  2022年   18篇
  2021年   22篇
  2020年   28篇
  2019年   16篇
  2018年   17篇
  2017年   21篇
  2016年   35篇
  2015年   47篇
  2014年   299篇
  2013年   197篇
  2012年   196篇
  2011年   185篇
  2010年   114篇
  2009年   162篇
  2008年   177篇
  2007年   163篇
  2006年   151篇
  2005年   135篇
  2004年   200篇
  2003年   186篇
  2002年   117篇
  2001年   78篇
  2000年   57篇
  1999年   31篇
  1998年   22篇
  1997年   37篇
  1996年   23篇
  1995年   24篇
  1994年   22篇
  1993年   10篇
  1992年   9篇
  1991年   12篇
  1990年   2篇
  1989年   2篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有2833条查询结果,搜索用时 0 毫秒
971.
高原  张宇 《环境教育》2013,(9):60-61
我国的水能资源主要分布在西部地区,占四分之三以上,是我国最具水电开发潜力的区域。近年来,随着西部大开发战略的实施,西电东输工程激活了西部丰富的水能资源,促进了我国水电事业的发展。然而,在国家倡导建设美丽中国、在国民环境保护意识日趋提升的形势下,生态环境保护近年来成为中国水电发展进程中备受关注的话题,亦是水电开发建设中  相似文献   
972.
视界     
《环境教育》2013,(11):12-13
为了深入贯彻落实《天津市环境教育条例》,全面提高全市环境保护意识。天津市于10月23日至25日举办了公务员“名家大讲堂”生态文明建设专题培训和首次环境违法企业环境教育培训两期培训活动。培训班由来自全市各区县、各有关部门单位的600余名公务员和30多家环境违法企业的负责人及相关责任人员共60余人参加。  相似文献   
973.
《环境教育》2013,(11):103-103
山东省滨州市滨城区第六中学成立于2002年8月,是一所九年制义务教育学校。2013年1月学校被授予“国际生态学校”绿旗荣誉,2位教师5名学生获得“国际生态学校优秀教师”及“国际生态学校优秀学生”荣誉称号,是滨州市唯一获此殊荣的学校。  相似文献   
974.
丁慧君  王萍 《环境教育》2013,(11):37-38
创新形式,为做好环境宣教工作创造条件;依托节日,确保环境宣教工作“零距离”;绿色创建,为环保宣教工作提供大平台;求实创新,力争环境宣教工作取得新突破。  相似文献   
975.
《环境教育》2013,(6):88
董孝利,博士研究生毕业,教授级高级工程师,全国劳动模范,现任中海石油炼化与销售事业部副总经理、中海石油炼化有限责任公司惠州炼油分公司总经理。2004年7月,董孝利加盟中国海洋石油总公司,负责惠州炼油项目建设和运行工作。几年来,在总公司的正确领导下和惠州市政府的大力支持下,董孝利率领惠州炼油广大干部员工,以高度的环保意识和社会责任感,注重项目建设和生产运行中的生态保护  相似文献   
976.
1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日(World Environment Day)是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要  相似文献   
977.
本文对江苏省金坛市薛埠镇稻田中的生物进行了研究与调查。经过这次生物调查,我们知道了孩子的环境意识及对生物的认识发生了改变,有98%的家长希望参加与大自然亲密互动的活动来进行环境教育。过去,中国的农村,因为农业与自然的和谐经营而产生了独特的生态系统,生长了很多生物。近年来,为了提高产量,使用了很多的化学肥料,并且农业机械化和田地的调整等使近代化农业有了很  相似文献   
978.
通过在化学课程中融入基础环境教育,能够让孩子们及早地了解和认识化学与环境的关系,化学其实也是把"双刃剑"。让他们不仅在化学领域践行环保,同时也在生活的方方面面立足环保,关爱地球,也关注自己生存和发展的环境。可以说传统的化学是创造人类财富的伟大科学但众多化学化工过程产生的化学物质进入环境,对人类生活所造成的负面影响,却犹如病毒一般,成为了残害人类的可怕帮凶。化学变化涉及从现代  相似文献   
979.
贺领 《环境教育》2013,(7):69-70
通过数学课程的学习,能够理解人类与其生存环境的关系。因此,可从知识结构的内容上渗透环境教育,让学生了解生态平衡,了解人类与环境之间的相互关系。当今世界,环境问题正引起人们的广泛关注。土地沙漠化严重、气候异常、"白色污染"随处可见、野生动物减少和森林被砍伐等问题既影响到我们现在的生活质量和社会进步,又制约和影响到未来的生存与可持续发展。环境保护是可持续发展的重要  相似文献   
980.
《环境教育》2013,(6):104-104
新乡市第三十中学,建于1991年。自2000年以来,学校就把环境建设和环境教育列入了重要日程。美化、绿化、净化校园,坚持向学生灌输绿色理念,积极开展各类保护环境宣传教育活动,成为新乡市开展环境教育的排头兵,并于2005年成为全国创建"绿色学校"先进学校,受到了国家环保总局和教育部的联合表彰。高屋建瓴——绿色理念进学校在三十中学,连续四届领导班子都视环境教  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号